刘涛全概率公式与贝叶斯公式精品教学设计课件.docxVIP

概率论与数理统计教学设计 课程名称 概率论与数理 课时 50 分钟 统计 任课教师 专业与班级 课型 新授课 课题 全概率公式与贝叶斯公式 “全概率公式与贝叶斯公式” 属于教材第一章第五节，位于教 材的第 24 页至第 27 页. 是在前一节“条件概率”概念提出的基础上，从已知简单事件的概率推算出未知复杂事件的概率的研究课题之一。 为了计算复杂事件的概率， 经常把一个复杂事件分解为若干个互不相容的简单事件的和，通过分别计算简单事件的概率，并 教材分析 利用概率的假发公式和乘法公式等得到最终的结果。 在这类计算中，全概率公式起着重要的作用。而贝叶斯公式正好与全概率公式的作用相反，当一个事件已近发生了，要考虑改时间发生的各种原因的可能性的大小的时候，也就是当遇到“由果溯因”的推断问题，就需要用到贝叶斯公式了。可以说， 全概率公式与贝叶斯 公式是对第一章前四节内容的总结以及综合应用。 知识与技能 学 习 目 过程与方法 标 情感态度与价 值观 教学内容 教学分析  了解全概率公式与贝叶斯公式 的背景来源；了解全概率公式与贝叶斯公式 的基本思想； 掌握全概率公式与贝叶斯公式 的适用范围、基本步骤及其具体运用。 通过“彩票案例”的引入，引导学生分析、解决 问题，培养学生将实际问题转化为数学问题的能 力，培养学生提出、分析、理解问题的能力，进 而发展整合所学知识解决实际问题的能力。 通过介