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- 2020-10-09 发布于天津
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课型听说课学习目标知识目标掌握下列重点单词和词组的意思及用法能力目标能在实际情境中运用下列句型情感目标让学生掌握做自我介绍教学重难点重点句式难点动词的用法教学过程课前朗读朗读的单词检查词汇预习采取学生结对小组互查等形式来检查学生对词汇的预习情况朗读单词注意发音一情境导入老师首先做简单的自我介绍以此导入弓入新课二小听力自主完成合作释疑听采用集体听然后回答的方式三听判断下列句子的正与误听填写表格培养学生边听边做笔记的习惯完成后让学生小组内交流答案然后可以根据表格内容进行回答问题或复述等活动可以就某一
Module 1 My classroom
Unit 1 Nice to meet you.
课型:听说课
【学习目标】
知识目标:掌握下列重点单词和词组的意思及用法 Chinese ,from , Where,
year, about, America, En gla nd, America, our, grade, be from,, twelve years old
能力目标:能在实际情境中运用下列句型: What your name? My name is …
Where are you from? I m froml …m …years old.
情感目标:让学生掌握做自我介绍。
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