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列提纲,架框架??----议论文的写作指导 课堂教学任务 一、指导 高考写作的要求 议论文写作的一般结构 议论文写作提纲的构思 二、评讲 围绕中心论点选取恰当的论证材料 怎样使各论据能有条理地串连起来？ 学生优秀习作欣赏 三、练习 写一个完整的作文提纲（课外完成） ? 高考的写作要求（三种能力八个要点） 一、选材立意能力 1、准确把握题意。 2、思想健康，感情真实，力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料，内容具体，中心明确。二、结构布局能力 4、结构完整、严谨。 5、层次分明，条理清晰。 三、语言表达能力 6、语言文字规范，文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体，力求有文采。 ? 立好框架，赢得全局 立好总体框架是提高分数的重要手段。应试作文因时间匆促，不可能反复琢磨，必须以基本结构模式为拐棍，迅速立好框架，才能步步到位，写出与试题要求切合的文章，赢得全局，获得好评。 ? 立好框架的标准有四条 一是“三论”完整; （即“引论”、“本论”、“结论”） 二是层次分明; 三是衔接自然; 四是首尾呼应。 ? 议论文写作的一般结构 一、提出问题——论点 二、分析问题——论证 分论点一 分论点二 分论点三 ……（道理论证、正反事例） 三、解决问题或联系实际 四、得出结论 例子：学会历史般的旁观 在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友