大班数学活动设计：计算《二等分》.pdf

大班数学活动设计：计算《二等分》 活动目标： 1. 使幼儿掌握将一个物体二等分的方法，知道二等分后的每 一份都一样大，都是原来物体的一半。 2. 使幼儿掌握整体和部分的关系。 3. 培养幼儿互相关心、互相谦让的优良品质。 活动材料 1. 课件、 《两只笨狗熊》动画片段、 《饼干歌》视频音乐。 2. 各种图形的教具、三张饼 ( 圆形纸制成 ) 。 3. 幼儿操作材料：各种图形的彩色纸、浆糊、剪刀。 活动过程 1. 欣赏动画片段《两只笨狗熊》 ，引入课题。 (1) 师：小朋友们，看，谁来了 ?有几只熊呢 ?它们遇到了什么事情呢 ?请 欣赏动画片《两只笨狗熊》 。 (2) 播放动画片段。 (3) 提问：狐狸是怎么给两只小熊分饼的 ?教师根据幼儿的回答，用教具 演示分饼 ( 圆形纸 ) 。 2. 学习等分圆形。 (1) 小熊他们为什么会上了狐狸的当呢 ?他们应该怎样做 ?( 教育小朋友 们要互相谦让 ) (2) 师：熊大妈知道两只小熊上了狐狸的当，没吃上饼，就又做了一个 饼，它说我们大五班的小朋友们可聪明了，想请我们帮助小熊分一分饼， 第 1页 / 总共 21页 你们愿意吗 ? (3) 出示圆形饼，提出分饼的要求：要分得一样大。该怎样分 ?( 幼儿讨 论，教师示范 ) 3. 掌握二等分图形整体与部分的关系。 (1) 比较分出来的两个部分的大小。 ( 两个部分一样大 ) (2) 告诉幼儿：将一个物体分成一样大小的两个部分，就叫“二等分”。 (3) 将每一部分与整体进行比较，使幼儿知道：二等分以后的每一份都 是原来的一半。 4. 幼儿发挥自己的创造性，给各种不同的图形进行二等分。 (1) 师：熊大妈的饼真好吃啊，小动物们也想吃，怎么办呢 ? (2) 看， 《熊大妈饼屋》开业啦，看看都有什么形状的饼 ? (3) 师：你们愿意帮熊大妈将这些饼进行二等分吗 ? (4) 幼儿操作活动：二等分各种图形。 (5) 讲评：出示幼儿的各种分法，观察，总结各种图形的几种分法。 5. 幼儿操作活动：点心拼盘。发挥幼儿的想象创造力，利用各种图形将 其二等分后进行图案拼贴。 (1) 师：熊大妈太高兴了，请我们到她的饼屋去玩玩，小朋友看，红果 果和绿泡泡也在呢，让我们和红果果、绿泡泡一起跟熊大妈学做饼干 吧!( 播放视频，表演：饼干歌 ) (2) 师：熊大妈送了许多好吃的饼干给我们，我们准备怎么处理这些饼 呢?( 幼儿自由讨论 ) 老师来出个好主意，将这些饼进行二等分后，制成点 心拼盘，送给身后的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，好不好 ? 第2页 / 总共 21页 (3) 幼儿操作活动：制作点心拼盘。 (4) 展示幼儿作品，进行评价。 2017-08-02 活动目标： 1. 使幼儿掌握将一个物体二等分的方法，知道二等分后的每 一份都一样大，都是原来物体的一半。 2. 使幼儿掌握整体和部分的关系。 3. 培养幼儿互相关心、互相谦让的优良品质。 活动材料 1. 课件、 《两只笨狗熊》动画片段、 《饼干歌》视频音乐。 2. 各种图形的教具、三张饼 ( 圆形纸制成 ) 。 3. 幼儿操作材料：各种图形的彩色纸、浆糊、剪刀。 活动过程 1. 欣赏动画片段《两只笨狗熊》 ，引入课题。 (1) 师：小朋友们，看，谁来了 ?有几只熊呢 ?它们遇到了什么事情呢