2020年小学第二学期的综合教研组工作计划范文.docxVIP

小学第二学期的综合教研组工作计划范文 一、指导思想 本学期，综合教研组将认真贯彻落实北宿镇教研室和学校教导 处的教学工作计划和工作思路， 设计切实可行的措施； 不断提高教师 的专业理论水平和教学实践能力， 结合我校实际情况探索适合各个学 科的教学模式，使每一位学生健康、快乐、全面的发展。 二、工作目标 、注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。 、培养学生养成良好的学习习惯， 提高自主、合作学习的能力。 、通过小组内教师的听课、 评课、反思等形式，提高教学质量。 三、工作重点 、加强健康理论学习，提高教师理论素养 本学期要重点学习《基础健康课程改革纲要》、综合各科《课程标准》和《课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》 ，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。 、狠抓教学常规落实，深化健康教学改革。 教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作； 严抓备课质量和课堂教学质量。突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量， 为迎接检查做好充分准备。要定期组织教学研究活动， 围绕相应的研究专题， 组织相应的研究课、 示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体教师共同提高，人人受益。 、提高本组教师的教科研水平 组织本教研组教师撰写论文和案例。 全组老师要通过理论学习，不断反思、探索， 并联系实际积极撰写健康教学论文与案例，参加市教学论文与案例评比。 、加强专业素质学习 要提高课堂效率，教师要不断提高自身文化修养，因此我们综 合组教师要挤出业余时间进行业务素质的学习提高， 包括各科知识与教学理念等各方面。 四、具体工作安排 三月份： 、教研组共同商讨拟订工作计划， 保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。 、制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作。 、配合镇教研室做好科学、品德、英语、信息技术等学科的优质课评选活动。 四月份： 、各学科进行集体备课。 、继续开展教研活动，观摩省级优质课。 、继续加强教研组精神文明建设。 五月份： 、继续开展集体备课活动。 、参与镇教研室的优质课评选活动。 六月份； 、各学科进入成果汇总阶段。 、三至六年级做好英语学科的期末复习计划。 七月份： 、做好各学科期末收尾工作。 、认真做好教研组工作总结，进行经验交流。