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二元二次方程组的解法
课 题 21.6 (1)二元二次方程组的解法
设计 教材章节分析:
依据
(注:只 学生学情分析:
在 开 始
新 章 节
教 学 课
必填)
课 型 新授课
教 1、理解解二元二次方程组的基本思想是消元和降次;掌握代入消元法解二元一
学 次方程和二元二次方程组成的方程组.
目 2、经历代入消元、因式分解降次的过程,经历回代解出方程组的
标 解的过程.
3、解二元一次方程组与解二元二次方程组有相同的思想方法.
重 点 代入消元法解二元二次方程组.
难 点 变形二元一次方程,用一个字母的代数式表示另一个字母并正确
代入二元二次方程.
教 学 一元二次方程的解、二元一次方程组的解和解法、代数式、二元
准 备 二次方程组的解等.
学 生 活 讨论,交流,总结,练习
动形式
教学过程 设计意图
课题引入:
1、课前练习一
下列方程组是二元二次方程组吗?
通过练习,复
习巩固代入消
元法解二元二
2、思考: 次方程组.
强调:基本思
想一想 想和转化方法
解一元高次方程的基本思想是什么?有哪些方法? 是不变的思维
准则.
想一想解二元一次方程组的基本思想是什么?有哪些方法?
“消元”、“降次”是解方程(组)的基本思想。
知识呈现:
1、新课探索一
观察 下列三个二元二次方程组有什么共同特点?
指出:代入多
根据解方程(方程组)“消元”、“降次”转化的基本思想,你会解上述各
项式时常添加
方程组吗?
试一试解方程组(1). 括号,不要忘
2、新课探索二
记回代.
解释:不
同的回代途径
3、新课探索三 得出不同的结
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