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- 2020-10-10 发布于江西
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(苏教版)六年级科学下册教案
第五单元 神奇的能量
能
一、教材分析
教 学 1.能够理解不同的物品可以产生不同的能量。能够区分不同的物品可以产生
目标 的能量。
(情 2.知道不可再生性能和可再生性能。知道不可再生性能和可再生性能的区
感 态 别。
度 价 3.能意识到能的重要性。能保护不可再生性能,开发新能。
值
观 、
科 学
探
究 、
科 学
知
识)
教学重点: 教学难点:
了解能在日常生产、生活中应运的基 做太阳能灶时将铝箔平整的贴在碗内壁
本情况
二、课前准备
教师: 学生:
课件、有关图片
三、教学过程(含课后活动)
教学环节 教师活动 学生活动 构 思与调
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