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大班体育游戏《小羊学本领》 游戏目标 1、初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发 展弹跳素质，提高跳跃能力。 2、通过系列游戏活动，提高身体的灵巧性， 培养团结友爱，不怕困难的精神 3、发展模仿想象及自我表现能力，增强 参与群体活动的乐趣。 使整个活动故事化、 形象化、 游戏化。 教具准备 录 音机一台，动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠、大雁各一个，小红若 干朵。游戏过程一 队列练习： 1、立正、稍息、看齐； 2、原地踏步—— 立定。 3、教师提示动作要领，口令指挥幼儿练习，启发幼儿向解放军学 习，听指挥，队列整齐，步调一致。 4、教师对动作姿势标准的幼儿表扬 鼓励。二 慢跑去 公园 。 1、教师带领幼儿成两路纵队绕场慢跑 公园 。 2、学生边跑教师边用口诀提示跑步正确的姿势。到达公园三 参观 动物 园 ，做仿生练习： 1、教师依次出示动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋 鼠、大雁，用形象化的语言启发幼儿模仿，如： 一群快活的小鸭子正呷 呷地唱着动听的歌 ； 池塘里的小青蛙正呱呱地捉害虫！ ；2、 教师巡视观察，表扬鼓励动作模仿形像、情绪饱满的幼儿，提高幼儿模仿 的能力。四 羊妈 妈教小羊学本领 活动（一）学习跑几步，单脚起跳， 双脚落地跳远，落地轻巧。 1、一步踏跳，双脚落地； 2 、走 2 －3 步，单 脚起跳，双脚落地； 3、助跑 3 －5 步，单脚起跳，双脚落地； （二）1、故 事 羊妈 妈教小羊学本领 引入； 2 、教师扮演 羊妈 妈 ，学生扮演 小 羊 ，模拟 羊妈 妈教小羊学跳过小沟的本领 的全过程； 3、 羊妈 妈 讲 解示范跳 小沟 的动作，简介踏跳区概念，提示重、难点； 4、 羊妈 妈 第 1页 / 总共 13页 与 小羊 ，共述动作口诀； 5、 羊妈 妈 以动作口诀指挥 小羊 练习，动 作练习先分解后连贯，速度先慢后快； 6 、 小羊 自练， 羊妈 妈 巡视指 导，反馈信息，矫正回授，鼓励进取； 7、请一位 小羊 示范正确动作， 羊妈 妈 示范错误动作，让 小羊 进行对比分析；五、结束部分 分组 检查评比，给优胜者颁发小红花； 2018-03-04 游戏目标 1、初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发 展弹跳素质，提高跳跃能力。 2、通过系列游戏活动，提高身体的灵巧性， 培养团结友爱，不怕困难的精神 3、发展模仿想象及自我表现能力，增强 参与群体活动的乐趣。 使整个活动故事化、 形象化、 游戏化。 教具准备 录 音机一台，动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠、大雁各一个，小红若 干朵。游戏过程一 队列练习： 1、立正、稍息、看齐； 2、原地踏步—— 立定。 3、教师提示动作要领，口令指挥幼儿练习，启发幼儿向解放军学 习，听指挥，队列整齐，步调一致。 4、教师对动作姿势标准的幼儿表扬 鼓励。二