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2020-10-10 发布于天津
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大班体育：好玩的平衡板.pdf

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大班体育：好玩的平衡板活动目标 :1 ．能大胆的尝试平衡板的多种玩法，巩固平衡能力。 2．体验参与体育游戏的快乐。活动准备： 1．平衡板若干。 2 ．音乐、场地布置。活动过程：一、热身运动。放音乐，跟着音乐在平衡板上做动作。二、好玩的平衡板。（一）进行较简单的平衡板走板练习。 1．依次出示图片，幼儿按照图片摆放平衡板并进行练习，教师巡回指导。 2 ．提醒幼儿玩平衡板时，注意要领：踩在平衡板的中间。 3 ．提醒幼儿注意安全，看准平衡板的位置，不急不慢。（二）进行较复杂的平衡板走板练习。 1．依次出示图片，引导幼儿观察图片，找出平衡板摆放的规律并尝试摆放。 2．幼儿进行平衡板走板练习。 3．再次出示另一组图片，引导幼儿两两合作摆放平衡板并进行练习。 4．提醒幼儿注意安全，适当时候可以给予一定帮助。（三）尝试平衡板跳板练习。 1．出示图片，幼儿摆放平衡板。 2 ．请个别幼儿示范跳板，引导幼儿自主发现动作要领：跳板时两脚微微分开。 3 ．幼儿集体练习跳板，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试并注意安全。三、结束部分。幼儿跟音乐自由摆放平衡板，搭成一条弯弯曲曲的小路，离开活动场地。 2018-06-02 活动目标 :1 ．能大胆的尝试平衡板的多种玩法，巩固平衡能力。 2．体验参与体育游戏的快乐。活动准备： 1．平衡板若干。 2 ．音乐、场地布置。活动过程：一、热身运动。放音乐，跟着音乐在平衡板上做动作。二、好第 1页 / 总共 8页玩的平衡板。（一）进行较简单的平衡板走板练习。 1．依次出示图片，幼儿按照图片摆放平衡板并进行练习，教师巡回指导。 2 ．提醒幼儿玩平衡板时，注意要领：踩在平衡板的中间。 3 ．提醒幼儿注意安全，看准平衡板的位置，不急不慢。（二）进行较复杂的平衡板走板练习。 1．依次出示图片，引导幼儿观察图片，找出平衡板摆放的规律并尝试摆放。 2．幼儿进行平衡板走板练习。 3．再次出示另一组图片，引导幼儿两两合作摆放平衡板并进行练习。 4．提醒幼儿注意安全，适当时候可以给予一定帮助。（三）尝试平衡板跳板练习。 1．出示图片，幼儿摆放平衡板。 2 ．请个别幼儿示范跳板，引导幼儿自主发现动作要领：跳板时两脚微微分开。 3 ．幼儿集体练习跳板，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试并注意安全。三、结束部分。幼儿跟音乐自由摆放平衡板，搭成一条弯弯曲曲的小路，离开活动场地。 2018-06-02 活动目标 :1 ．能大胆的尝试平衡板的多种玩法，巩固平衡能力。 2．体验参与体育游戏的快乐。活动准备： 1．平衡板若干。 2 ．音乐、场地布置。活动过程：一、热身运动。放音乐，跟着音乐在平衡板上做动作。二、好玩的平衡板。（一）进行较简单的平衡板走板练习。