苏教版小学数学二年级上册《四 表内除法(一)：4、除法的初步认识》优质课教学设计_1.pdfVIP

教 学 设 计 方 案 年级：二年级 班级： 二（5） 人数：46 课题：认识除法 日期：2017.11.17 ※ 教学目标： 1．经历用减法算式表达平均分的过程，并从减法算式中抽象出除法算式的过程中，初步理解除法 是减法的一种简便运算，知道平均分时可以用除法来计算。 2. 会读、写除法算式，并知道除法算式中各部分的名称。 3. 沟通除法与乘法之间的关系，初步渗透除法是乘法的逆运算，乘除法之间能够进相互的转换。 ※ 制定依据： ★ 内容分析： 关于除法认识的教学，教材把理解其意义定位在它是解决平均分问题的一种运算，平均分时除法 的物化形式，除法的意义是表示把一些东西分成相等的几份。在这节认识除法的课之前还有两节很重 要的关于平均分的教学，这是为认识除法做好准备的教学，所以前期我们进行了平均分两课时的安排： 第一课时认识平均分，理解什么是平均分，并且在理解了平均分的基础上掌握“按每几个一份的要求， 将一些物体分成若干份”以及“按指定的份数平均分物体”的方法，整体感知平均分的两种分法。第 二课时是将深