北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形 4.5 多边形和圆的初步认识 同步练习.docVIP

北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形 4.5 多边形和圆的初步认识 同步练习.doc

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第四章 基本平面图形 4.5 多边形和圆的初步认识 1. 一个四边形切掉一个角后变成(   ) A.五边形 B.三角形、四边形或五边形 C.三角形 D.四边形或五边形 2. 圆心角为60°所对的弧是整个圆周的(   ) A.eq \f(1,6) B.eq \f(1,4) C.eq \f(1,3) D.eq \f(1,2) 3. 从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成(  )个三角形. A. 6 B. 5 C. 8 D. 7 4. 十边形的一个顶点的对角线把十边形分成多少个三角形(  ). A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 5. 如图所示,在一个圆中任意画3条半径,可以把这个圆分成几个扇形(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 6. 从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 7. 如图所示的图形中,属于多边形的有 个. 8. 关于七边形的下列说法:①七边形有7条边;②七边形有7个内角;③七边形有7个顶点;④七边形有4条对角线.其中,正确的有 个. 9. 若一个多边形从一个顶点可以引六条对角线,则它是 边形. 10. 五边形对角线的条数为 条. 11. 从一个九边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其不相邻的各顶点,可以把这个九边形分割成 个三角形 12. 如图所示,阴影部分扇形的圆心角是 如图所示,在一个圆中任意画3条半径,可以把这个圆分成 个扇形 14.把一个圆分成四个扇形,四个扇形面积分别占圆面积的10%,20%,30%,40%,则这四个扇形的圆心角分别为_____________________________. 15. n(n≥3,且n为自然数)边形的对角线一共有___________条. 16. 如图,甲、乙、丙三个扇形圆心角的度数分别为_______________________. 17. 如图,△ABC,△ADE及△EFG都是等边三角形,D和G分别为AC和AE的中点,若AB=4,则图形ABCDEFG外围的周长是___________. 18. 已知一个扇形的圆心角为45°,扇形所在圆的半径为3 cm,则这个扇形的面积为___________cm2 19. 过m边形的一个顶点有8条对角线,n边形没有对角线,p边形有p条对角线,则(m-p)n的值是________. 20.如图,正方形的边长为a,以各边为直径在正方形内作半圆,求图中阴影部分的面积. 21. 一个圆被分成三个扇形,其中一个扇形的圆心角为72°,另外两个扇形的圆心角度数的比为3∶5,求这两个扇形的圆心角的度数. 22. 将如图所示的一个圆分割成四个扇形,它们的圆心角的度数比为2∶3∶4∶3. (1)求这四个扇形的圆心角的度数,并画出这四个扇形; (2)若圆的半径为2cm,请求出这四个扇形的面积. 23. 如图扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC的夹角为120°,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,求贴纸部分的面积. 24. 多边形边上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形,如图,给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形. 请你按照上述方法将下图中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数,试把这一结论推广至n边形. 答案: 1---6 BABDD C 7. 3 8. 2 9. 五 10. 5 11. 7 12. 54° 13. 6 14. 36°,72°,108°,144° 15. 16. 90°,108°,162° 17. 15 18. eq \f(9,8)πcm2 19. 216 20. 解:S阴影=eq \f(1,2)π×(eq \f(a,2))2=eq \f(1,8)πa2 21. 解:∵另外两个扇形的圆心角度数的比为3:5,设两个扇形圆心角的度数分别为3x和5x,3x+5x+72°=360°,解得x=36°,∴3x=3×36°=108°,5x=5×36°=180°, ∴另外两个圆心角度数是108°和108°. 22. 解:(1)60°,90°,120°,90° 画图略 (2)eq \f(2,3)π cm2,π cm2,eq \f(4,3)π cm2,π cm2 23. 解:图略 S=eq \f(1,3)×302π-eq \f(1,3)×102π=eq \f(800π,3) cm2

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