包装计算机辅助设计软件应用-PhotoShop 滤镜工具 项目四单元课程设计8.docVIP

《平面设计软件Ⅰ—PhotoShop》课程单元教学设计 一、教学目标设计 手提袋方案设计 滤镜与色彩操作（8）—贝壳岛景区请柬的制作 授课班级 包装技术与设计专业 上课时间 第一学年第一学期 上课地点 实训室 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 能使用模糊滤镜制作雾的效果； 能使用扭曲、其他滤镜制作烟效果； 具有正确存储文件的技能。 了解请柬的尺寸设置； 了解起凸版的制作； 常用滤镜使用方法； 能 力 训 练 任 务 及 案 例 （a） 最终效果如效果图（a）所示。 任务分析：了解请柬的成品尺寸、凸版制作方法，提供的图像素材，分析制作过程中需要考虑的设计因素。 备 注 二、教学进程设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 讲解请柬的基本工艺 以真实案例为基础，讲解请柬的工艺参数； 案例分析 实例展示 听讲 25分钟 案例讲解 讲解请柬图像制作中的难点和重点； 多媒体课件 听讲 10分钟 学生小组讨论制作方法并教师讲解 根据难点和重点分析，学生讨论解决的方法，并相互交流，教师根据学生出现的问题进行解答，并给出指导意见； 小组讲解 指导 多媒体课件 实物展示 小组之间互动 回答问题 15分钟 自行练习 根据教师的讲解，学生完成请柬的制作； 指导 上机练习 自主练习 15分钟 小组完成作业 根据之前的请柬案例，以小组为单位进行自行方案设计，教师给予辅导； 小组讲解 解答问题 问题分析 互动问答 35分钟 布置作业 学生以小组为单位完成自行杂志封面、宣传折页、请柬的设计，为小组展示做准备； 讲解 多媒体课件 听讲 5分钟