(word完整版)初三化学第四单元自然界的水教案.docVIP

第四单元 自然界的水教案 第四单元 自然界的水 学习目标要求： 认识水的组成 了解自然水、硬水和软水的区别；水的净化 水资源问题 知识网络构建 人类拥有水资源 水资源 节约用水 沉淀：明矾吸附沉降 过滤：一贴、二低、三靠 水的净化 吸附：活性炭具有吸附性，可除异味、色素 蒸馏：净化程度较高 含有较多可溶性钙、镁化合物的水 水 定义： 含有较少或不含钙、镁化合物的水 硬水和软水 泡沫多——软水 鉴别方法：加肥皂水 泡沫少——硬水 软化方法——煮沸、蒸馏 危害 水的性质 水的组成和性质 现象：有气泡，正极少，负极多 电解水实验 体积比： 1:2 结论：水是由氢、氧元素构成 初三化学 1 第四单元 自然界的水教案 课题 1 水的组成和性质 一、水的性质 物理性质： 无色无味的透明液体，沸点 100oC，凝固点 0oC 注意： 天然水、自来水不是纯水，蒸馏水可看成纯净的水； 冰的密度小于水的原因： 构成水和冰粒子为水分子， 水中水分子是平行排列， 冰中水分子呈立体网状排列，分子间的间隙大。 化学性质： 通电 2HO2H 2 +O2 二、水的组成 1、水的组成 ：（考点一） 【电解水的实验】 1、电源种类 --- 直流电 2、加入硫酸或氢氧化钠的目的 ---- 增强水的导电性 【化学反应】文字表达式： ：水 通电 氢气 + 氧气 【化学方程式】 2HO 通电 2H↑+ O ↑ 2 2 2