班主任工作总结：2019高三下学期班主任个人工作总结_工作总结.docxVIP

------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 班主任工作总结 ：2019 高三下学期班主任个人工作 总结 _工作总结 进入高三学年下学期是临近高考非常时期， 做好学生思想工作是 关系到高考的成败。 根据本学期学校的校历安排， 每月进行一次 高考模拟考试，抓好学生的“考前演习”做好学生的思想工作， 具有特定的意义。 围绕期初的工作计划， 开展了如下方面的工作。 一、帮助学生树立正确的理想观， 采取积极的态度对待复习，克服消极情绪。 每次模拟考后， 让学生分析自己的考试情况， 看到自己的长处，树立信心， 找出自己存在的问题， 知识掌握的情况， 系统性，灵活性如何，能力怎样，应试心理的把握情况等方面，克服盲目 性。对上述情况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓励为主，提出希望，让学生感受到老师的关心，倍增信心和力量。 二、当好学生的心理医生，特别是班上两头的学生 成绩好的学生，来自各方面的压力特大，焦虑心理较严重， 如果不加以引导， 将影响学生的复习进程和效果。 对这类学生帮 助他们正确看待来自各方面的压力， 对自己有个客观的评价， 当 务之急应看重自己的奋斗过程， 一定会收到好的成效。 对学习成 绩落后的学生，帮助他们树立信心，克服自卑心理，超越他人必须首先超越自己， 用积极的态度投入复习。 这样用教师一颗火热的爱心去感化，抚慰他们，激发他们的复习热情。 三、与家长密切配合，共同抓好学生的思想工作 ------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 一学期召开了三次家长会， 给家长分析高考的形势， 子女近期的复习状况和教育子女的一些建议，在临近高考的特殊时期， 父母应该具有正确的升学观， 成才观， 给孩子一个宽松的家庭环境和心理环境，善于疏导孩子的心理障碍，正确的加以引导，共 同走过这一关键时期。 对特别在情绪上不稳定的学生， 多次与家长电话联系，直到学生情绪好转， 向家长通报每次模拟考的情况，加以分析，以求帮助子女调整好复习方案，达到最佳复习效果。 四、教育引导学生严肃对待模拟考 高三下学期每月举行一次高考模拟考试有特定的意义， 目的在于一是检查学生的复习状况及教学情况，便于教与学及时调 整，二是通过一定的考试， 让学生积累考场经验， 提高考试质量，五、关心，爱护住校生的生活学习 经常与住校生谈心， 了解他们的生活及学习， 在学校决定高三年级停课后， 班上拿了 100 元钱为他们买来营养品， 发到每个住校生手中，让他们感到集体的温暖，坚定信心，克服困难，积极投入备考复习。 六、抓学生的行为习惯，卫生意识 虽然是高三下学期， 复习紧张忙碌， 但不能放松对自己的要求，佩戴胸卡，注意议容仪表，坚持锻炼身体，做好两操，讲究卫生，对待卫生扫除认真，彻底，要保持卫生，有良好的卫生习惯，对于住校生，也多次强调，督促。 七、指导学生填好各种表格，和整理档案 ------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 严格要求学生填写各种表格， 严肃认真对待。 自己不辞辛劳 地填写和整理学生档案。 总之，一学期以来，尽心尽力，全力以赴做学生，家长的思 想要作，想方设法调动学生的复习热情，把自己的爱心，希望献 给每个学生，让他们顺利走过这一人生的关键时期。