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------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 班主任年度总结：高中班主任工作总结 【编辑寄语】 以下是为大家整理的关于班主任年度总结： 高中班主任工作总结的文章，欢迎大家前来参考查阅！ ！ 时间一晃已有几个多月过去了， 在学校领导指导下， 及其课任老师的共同协作努力下， 我班在多方面取得了可喜的成绩。 班级风貌基本得以展现，也很欣慰 . 就把这几个月来的情况作一个简单的汇报： 第一，走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。在 接班之初我分别找了多个学生进行谈话， 了解家庭，学习，生活，品格等详细情况 . 建立了详细的分析表 . 加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后， 确立了自己的管理思路： 关心支持家庭困难学生，如彭贵强，刘小红等；积极鼓励学习成绩差的学生， 使之在班级中找到自己的位置； 严格管理问题学生， 以说服思想教育为主， 踩取有进步必表扬的方法， 使他们找到强烈的表现欲望，如高建，王加山等。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。 第二，努力创设班级环境，营造学习氛围。“近朱者赤，近 墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。 特别是对于小 学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部 署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增添了“团结、 进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。 ------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 设立了知识百窗， 把学生自己收集的百科知识展示出来， 把有限的知识结构丰富化。 光荣榜的设立， 更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生发现自己的闪光点，积极发挥自己的特长。从 而建立多角度培养学生成材的初步模式。 通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁， 学习气氛紧张。 学生生活在一个快乐舒适的环境中， 不但有美感的享受， 而且得到文化的熏陶。 第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。“学习不好是次品， 品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。 班级中班主任是德育的中心， 也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先， 我特别看中每日早会课的时间， 我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动” “文明用语在身边” “礼貌待人” “尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”“少壮不努力， 老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有教师选题并指导， 学生选材加工的模式。 本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极，兴趣很高。 通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程，知识得到掌握，能力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶 ------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛， 赛后在班上有以此为契机， 举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛”，成绩突出效果明显。并在 12、9 红歌传唱中取得实效，获得高段三等奖， 实现班级阶段性突破。 通过这几种形式，班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高。 第四，加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班委是班级 的中流砥柱， 更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。 在这个学 期里，我慎重地选拔和培养班委成员： 首先、大力表扬班委优点， 帮助小班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工 作方法的同时， 更严格要求班委个人在知识、 能力上取得更大进步，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责