人教版九年级全册物理 16.3 电阻 同步练习（含答案）].docVIP

16.3电阻 同步练习 一．选择题 1．a、b两根粗细相同的铝导线，长度关系为la＜lb，则电阻较大的是（　　） A．a导线 B．b导线 C．一样大 D．无法判断 2．关于电阻，下列说法错误的是（　　） A．导体的电阻都随温度的升高而增大，降低而减小 B．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关 C．电阻表示导体对电流的阻碍作用 D．导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关 3．甲、乙、丙三根镍铬合金线，甲、乙粗细相同，甲比乙短，乙、丙长短一样，乙比丙粗，则三根导线按其电阻由大到小排列是（　　） A．R甲＞R乙＞R丙 B．R甲＞R丙＞R乙 C．R乙＞R甲＞R丙 D．R丙＞R乙＞R甲 4．在“探究影响导体电阻大小的因素“时，小明发现手边只有一根金属丝，则下列哪个因素肯定无法进行探究（　　） A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度 5．有甲、乙两根完全相同的铜导线，把甲导线剪去一半，再把甲剩下的一半拉成原长，此时它的电阻为R甲，若乙导线的电阻为R乙，则下列判断正确的是（　　） A．R甲＞R乙 B．R甲＝R乙 C．R甲＜R乙 D．无法确定 6．我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0．此现象中石墨烯是（　　） A．超导体 B．导体 C．半导体 D．绝缘体 7．关于导体的电阻，如果不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（　　） A．银导线比铜导线的电阻小 B．两根铜导线，长的比短的电阻大 C．长度相同的两根铝丝，粗的比细的电阻大 D．长度相同的两根铜丝，细的比粗的电阻大 8．线路板上的电阻线如图所示，某同学用该装置探究影响导体电阻大小因素。下列说法错误的是（　　） A．实验中通过观察电流表的示数比较电阻的大小 B．探究电阻的大小是否跟导线的横截面积有关应选择电阻线①和② C．选择②和③电阻线探究的结论可解释“导线多是用铜做的，很少用铁来做导线” D．线路板上的电阻线不能探究电阻的大小是否跟导线的材料有关 9．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法不正确的是（　　） A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小 B．本实验主要探究方法有控制变量法和转换法 C．为了更明显比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表 D．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度、材料的关系 10．在探究“影响电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示电路，a、b、c、d四根电阻丝的规格、材料如表所示，则下列说法中（　　） ①实验中，电流表示数越大说明电阻越小； ②研究电阻与长度的关系可以选c和d； ③研究电阻与横截面积的关系可以选a和c； ④研究电阻与长度的关系时，选择两条长度不同的电阻丝即可 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 a 锰铜合金 0.5 1 b 镍铬合金 0.5 1 c 镍铬合金 0.5 0.5 d 镍铬合金 1 0.5 A．只有①②正确 B．只有①③正确 C．只有③④正确 D．只有②④正确 二．填空题 11．在生活电路中，常用铜、铝作为输电导线，因为在长度、　 　相同时，铜、铝导线比其他金属导线的电阻　 　（选填“大”或“小”）。 12．导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、　 　、横截面积、温度决定的，而与电流和电压　 　关（“有”、“无”）。 13．小明同学利用图电路，探究“导体电阻大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝。甲、乙长度相同；乙、丙粗细相同。实验中，根据　 　判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是　 　，若选用乙、丙两电阻丝，可以探究导体电阻的大小与　 　的关系。 14．如图，将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条，然后将锡箔细条的两端连接电池正负极，很快发现细条中较窄处开始冒烟起火，这是因为细条将电池短路，导致电流很　 　（选填“大”或“小”）。若ab段长度等于bc段长度，则ab段电阻　 　bc段电阻（选填“大于”或“小于”）。 15．李明用如图电路探究“导体的电阻与温度的关系”。闭合开关时，电流表的示数为0.4A，当把铁丝加热一段时间后，电流表的示数为如图乙，该实验说明了铁丝的电阻随温度的升高而　 　。（填变化情况） 三．实验探究题 16．在探究“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，某实验小组在实验中所用导体的相关物理量如表格所示。若要探究导体电阻大小与材料是否有关，应控制的变量是横截面积和　 　；若要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用　 　两段导体。 导体编号 A B C D