3.5 共点力的平衡—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册讲义.docVIP

七、共点力平衡 物理概念和规律： 一、平衡状态：物体保持 或 的状态. 　1.　物体处于平衡状态的实质是 (a＝0)物体保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于 . 2当物体某一瞬间的速度为零时，但速度要发生变化，即 时，就不是平衡状态. 3.从运动学的角度理解 平衡状态的物体处于静止或匀速直线运动状态，此种状态其 .即处于平衡状态的物体加速度为零，反过来加速度为零的物体一定处于 . 4.从动力学的角度理解 处于平衡状态的物体所受的 ，反过来物体受到的合外力为零，它一定处于平衡状态 共点力平衡条件的两种表达式 F合=0 分别是将所受的力进行正交分解后，物体在x轴和y轴方向上所受的合力. 推论1：三力平衡时任意一个力的合力与其它两个力的合力 。 推论2：物体受多个力平衡时 与其它力的合力等大反向 三、应用共点力平衡条件的解题方法 1.合成法与分解法 对于三力平衡问题，一般根据“任意两个力的合力与第三个力等大反向”的关系，借助三角函数；或将某一个力分解到另外两个力的反方向上，得到的这两个力必定与另外两个力等大.该法常用于三力中有两个力相互垂直的平衡问题. 2.正交分解法 物体所受的合力为零，则在 物体所受的合力都为零，如果把物体所受的各个力进行正交分解，则共点力作用下物体的平衡条件还可以表示为： ， . 3.相似三角形法：通常是寻找一个 与一个结构(几何)三角形相似. 4.矢量三角形法 物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时，这三个力的矢量箭头首尾相接(如图所示)，构成一个矢量三角形.若三个力的矢量箭头 恰好构成三角形，则这三个力的合力必为零.利用三角形法，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识可求得未知力.矢量三角形作图分析法优点是直观、简便，但它仅适于解决三力平衡问题. 5.解答平衡问题选取规律的原则 (1)三力平衡往往采用合成法、分解法、三角形法. (2)正交分解法主要解决三个及三个以上共点力平衡问题，将矢量运算转化为代数运算. (3)相似三角形法适用于求解力的矢量三角形是一般形状的三角形问题. 四、临界问题和极值问题 从某种物理现象变化为另一种物理现象的转折状态叫做 ，是指物体所处的平衡要破坏而尚未破坏的状态，也可理解为 或 、 等状态. 在平衡物体的极值问题中，一般是指在力的变化过程中的 和 问题.解决极值问题和临界问题的方法： (1)物理分析法：通过对物理过程的研究，分析某个物理量 ，确定出临界状态(或极值条件)进行求解. (2)数学分析法：通过对问题的分析，依据物理规律写出物理量之间的 (或画出函数图像)，用数学方法(如二次函数极值、三角函数极值或几何法)求 ，但要注意根据物理意义对解的合理性进行讨论. 五、动态平衡问题，就是通过控制某一物理量，使其他物理量发生 ，而变化过程中的任何一个状态都是 的，解决这一问题的关键是理解“缓慢”的含义，即物体在一连续过程中始终保持平衡状态，因此始终满足平衡条件 六、应用平衡条件解题的步骤 1.明确研究对象(物体、质点或绳的结点等). 2.对研究对象进行受力分析. 3.建立合适的坐标系，应用共点力的平衡条件，选择恰当的方法列出平衡方程. 4.求解方程，并讨论结果. 针对训练 一、单项选择题 1.物体在共点力作用下，下列说法中正确的是(　　) A.物体的速度在某一时刻等于零时，物体一定处于平衡状态 B.物体相对于另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态 C.物体所受合力为零时，物体一定处于平衡状态 D.物体做匀加速运动时，物体一定处于平衡状态 2.　关于平衡状态，下列说法正确的是(　　) A.做自由落体运动的物体，在最高点时处于平衡状态 B.木块放在斜面体的斜面上，随斜面体一起向右匀速运动，木块处于平衡状态 C.木块放在斜面体的斜面上，随斜面体一起向右匀加速运动，木块处于平衡状态 D.静止在匀加速运动的列车内的水平桌面上的杯子，处于平衡状态 3.　一个物体受到三个共点力的作用，如果三个力的大小为如下各组情况，那么有可能使物体处于平衡状态的是(　　) A.1 N　4 N　7 N　　　　 B.2 N　6 N　9 N C.2 N　5 N　8 N D.6 N　8 N　6 N 4.如图所示，在水平面上，物体