中班音乐兔子舞教案反思.docVIP

中班音乐兔子舞教案反思 中班音乐兔子舞教案反思主要包含了活动目标，活动准备， 活动过程，活动反思等内容，感受乐曲活泼、欢快的情绪，能跟 着音乐节奏跳舞， 学会与同伴合作跳舞， 体验与朋友一起游戏的 乐趣，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课， 快来看看兔子舞教 案吧。 活动目标： 1．感受乐曲活泼、 欢快的情绪， 能跟着音乐节奏跳舞。 2．学会与同伴合作跳舞， 体验与朋友一起游戏的乐趣。 3．对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 4．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动 的乐趣。 5．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 兔子舞音乐；为幼儿贴好颜色标志， 帮助幼儿区分左右； 兔子队员头饰。 活动过程： 一、 情景导入。 师：小朋友们好，我是兔子啦啦队的队长， 我们的森林 － 1 － 运动会就要开始了， 可是我还没有招到我的啦啦队队员， 你们愿 意来当我的队员吗？ 师：听了这段音乐你有什么感觉？ 二、 一只兔子来跳舞。 1． 播放音乐，教师示范舞蹈一遍。 2． 请幼儿说说自己看的的动作，并学一学。 3． 听音乐，幼儿跟随教师学跳兔子舞。可一起念白： 红 色 | 绿 色 | 跳 跳 | 向前 跳 | ，帮助幼儿掌握节奏和动作。 三、 两只兔子来跳舞。 1． 教师邀请一位幼儿一起来跳舞。 将双手搭在被邀请 者的肩膀上，做行进中跳舞的动作。 2． 引导幼