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2020八年级物理重点知识专题训练——专题八：机械运动 【专题一：长度与时间的测量】 【例1】.如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是________，所测物体的长度是________。 【巩固训练】 1.小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35 cm、2. 36 cm、2.36 cm，则测量结果应记为( ) A.2. 36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm 2.某同学欲用密绕法测量一根长为l的铜丝的直径，他的实验步骤如下： A．将铜丝拉直，用刻度尺测出铜丝的长度l B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈的总长度l?。 C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数n，即得铜丝的直径d D．将铜丝紧密绕在圆铅笔杆上 E．数出绕在圆铅笔杆上的铜丝线圈的圈数行 (1)以上步骤中，没有必要的步骤是_______：错误的步骤是_______，应该这样改正： ____________________. (2)实验步骤的合理顺序应是_______. (3)某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同．下列情况属于误差的是( ) A．每次绕的松紧程度不同B．刻度尺本身刻度不均匀 C．铜丝本身粗细不均匀 D．读数时由于粗心，小数点记错位置 【专题二：运动与静止】 【例2】我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是___ __的，相对于太阳是 的。我们平常说：“旭日东升”，是以 做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以 做参照物的。小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是 的，相对于乘坐的车是 的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是 的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是 的。 【巩固训练】 1.甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲＜v乙＜v丙 。乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（ ） A．地面 B．甲机 C．乙机 D．丙机 2.宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风．卧看满天云不动，不如云与我俱东．”其中“云不动”“云与我俱东”分别是以_____、____为参照 物．（均选填“榆堤”或“船”） 【专题三：运动的快慢】 【例3】甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2s，甲运动6s时通过的路程为6m，此时甲、乙间的距离为2 m.在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图( ) A．一定是图线a B．一定是图线b C．可能是图线b D．可能是图线c 【巩固训练】 1.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是（ ） A．甲在乙前面0．6米处 B．甲在乙前面1．2米处 C．乙在甲前面0．6米处 D．乙在甲前面1．2米处 2.甲、乙两物体运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的速度之比是 （ ） A、1：1 B、9：4 C、2：3 D、4：9 【专题四：平均速度的测量】 【例4】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）， ①该实验是根据公式 进行测量的； ②实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）； ③请根据图中所给信息回答：SBC= cm; tBC= s; VAC= m／s. ④实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”） 【巩固训练】 1.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是( ) A．以木块为参照物，小车是静止的 B．小车做匀速直线运动 C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度 2.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）． (1)该实验是根据公式_________进行速度计算的． (2)实验中为了方便计