人教语文八年级课外阅读训练及答案—:①飞船一般为多舱体结构.docxVIP

人教语文八年级课外阅读训练及答案—:①飞船一般为多舱体结构.docx

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人教语文八年级课外阅读训练及答案 ①飞船一般 为多舱体结构,舱体之间要能分离, 可靠性安全性要求极高。“神 .. 舟号”载人飞船为三舱段复合结构。 最前端的一个舱体称为轨道舱, 它具备可独立运行卫星的一切功能, 与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验; 位于最后端的推进舱也称为设备舱 ( 或资源舱 ) ,完成既定任务后, 再入大气层自毁。 居中的返回舱完成任务后, 承载着航天员安全返回预定的着陆场。 “神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行 9 次分离操作。 ②与俄罗斯正在使用的“联盟 TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟 TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采 用了一些先进技术, 其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船, “神舟号”飞船载人发射成功后, 其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。 13.第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?( 2 分) 14.这段文字的说明重点是:  。 ( 2 分) “.神舟号”载人飞船的舱体自前往后 依次是 15 ....  舱、  舱和  舱。 ( 3 分) .第②段运用的主要 说明方法是 16 ..  。( 1 分) 参考答案: 13.不能去掉。 理由要点:“一般”表通常情况,不排斥特殊性,语言准确严 密。 14.轨道、返回、推进 15.要点:“神舟号”飞船三舱体的功能。 (答“‘神舟号’飞船三舱体的作用”也可) 16.作比较

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