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(五)答题策略 (4)答题技巧 (1)寻找关键词,按要点答题。 (2)问什么答什么,问几问答几问,位置与时间不问也要点出来。 (3)答案要清晰,卷面要整洁, 语言要简明,使用地理术语。 (4)答题要按顺序段落化、序号化,以便阅卷老师迅速找到得分点。 (5)不十分清楚的名称,要笼统写,如洋流等。 小技巧:看分值可以大致确定得分点数量,一个得分点一般是2分或3分,如果是8分的题至少就须确定四个得分点。为尽可能得全分,答点不能少于得分点。 (1)多与少的技巧:会就少而精,没把握就宁多勿少,但是还是要简练 (2)具体与模糊的技巧:会就具体详细,没把握就模糊处理 (3)条例与段落的技巧:一个问题答一段,或一个方面答一段 (4)主要与次要的技巧:会就抓主要的,没把握就主次一把抓,多多益善 想不到——要点不全; 想差了——思路出错; 1. 与其它主干知识或与生活相关地球运动题目 2. 开放性试题 3. 主干知识等值线 4. 一些跟文化地理相关的题目 5. 区域内部特征以及区域对比分析仍是考察点 6. 关注重大工程的评价和变迁 7. 人口问题 8. 绿色环保产业(阅兵蓝 百姓蓝) 9. 城市问题 10.从地理学角度关注时政热点 (中哈石油建设、目前全球的粮食安全问题、我国的自然灾害问题等) 以上是我的一些初浅的看法,,不足之处请提宝贵意见,谢谢大家 题外话:预测2016年高考题侧重点 * 审题不到位, 阅读材料不认真, 抓不住关键词 * * 审题不到位, 阅读材料不认真,抓不住关键词 * * 高考永远不回避热点,通过联系现实中的热点问题,充分说明了地理学科的应用性,选择第2题涉及到光热发电,选择第4、5、6题铁路交通,7、8、9题涉及全球气候变化,36题错那湖沿岸沙尘暴,37题第3问涉及到工业污染,都是今年度较新、热的话题,或地理学科的前沿知识。 * 考题举例 (2014年浙江卷)37根据下列材料,完成(1)~(3)题。 材料三 图中准静止锋是我国自然地理的重要分界。下表为图中安顺和昆明的气候统计数据。 材料一 下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图。 考题举例 (2014年浙江卷)37根据下列材料,完成(1)~(3)题。 (3)安顺和昆明位于准静止锋两侧,比较两地冬季气候差异,并解释其原因。 安顺比昆明:气温低,降水量大,降水日数多。安顺受冷气团控制,在准静止锋的下方。昆明受暖气团控制,准静止锋位置稳定少动。 6、空间定位基础上的地理特征与地理过程描述 “能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。”是地理高考的考试目标与要求之一。 (五)复习方法 地理特征与地理过程是在一定区域内的地理要素的表征和发展变化,空间区域往往决定了地理特征和地理过程的独特性。脱离空间区域的地理特征和地理过程是不存在的。因此地理特征与地理过程的描述一定要在空间定位的基础上进行。空间定位包括半球位置、大洲位置、经纬度位置、海陆位置、邻国位置,山脉、河流位置,重要地理界线如降水量线、热量带定位等。在区域定位基础上考查学生对地理特征、地理过程的描述能力,是近几年地理高考的走向与趋势。 空间定位基础上的地理特征的描述: ①地形特征的描述:平均海拔、地势起伏、主要地形类型、地形格局、特殊地貌等。 ②气候特征的描述:平均气温高低与季节变化、降水量的多少及季节变化等。 ③天气及天气变化的描述:冷热、阴晴、风雨等(温度、湿度、气压、风力、风向、阴晴等)。…… (2013年全国Ⅰ卷)36.阅读图文资料,完成下列要求。 居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为7.7℃,成都为5.5℃),是长江流域冬季的“温暖之都”。图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置,图7b示意攀枝花周边地形。 (2)推测攀枝 花1月份的天气特征。 多晴天、少云雨,风力弱,气温较高,较稳定(波动小)。 从总体上看是把握“点”“线”“面”是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上,通常是说叠加在哪一个地形之上。 (1)“点”状分布一般有“众星拱月状”,“沿某个方向区域较稀或较密”;或该地理事物在某地理事物的分布方位。 ?如M江是珠江水系三大河流之一,流域面积90%在广东省境内。流域内拥有较丰富的水资源、土地资源、矿产资源、生物资源、旅游资源。根据下述资料,结合所学知识,回答分析该流域城镇的地理分布特点 答:地
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