种群数量的变化(定稿) 1.pptVIP

* 第 2 节　种群数量的变化 学习目标 1、通过对细菌数量增长的分析，学会建构 种群增长模型的方法。 2、通过对“J”型和“S”型曲线的分析， 理清种群数量变化的影响因素及其内在逻辑 关系，并指导实践。 3、通过在课堂上对生活中一些实例的分析， 激发自己内心真切关注人类活动对生物数量 的影响，努力让“保护自然、保护生物”不 仅仅是一句空话。 细菌数量（个） 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时 间 （min） 2 4 8 16 32 64 128 256 512 Nn＝２n →精确，但不直观。 →直观， 但不 精确 一、建构种群增长模型的方法 1、观察研究对象，提出 问题 2、提出合理的假设 3、根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 4、通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 建立数学模型一般包括以下步骤： 实例1：1859年，一位英国人来到澳大利亚定居，他带来了24只野兔。让他没有想到的是，一个世纪之后，这24只野兔的后代竟达到6亿只以上。漫山遍野的野兔与牛羊争食牧草，啃啮树皮，造成植被破坏，导致水土流失。后来，人们引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。 实例2：在20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在1937－1942年期间，这个种群数量的增长如下图所示。 二、种群增长的“J”型曲线 ?构建种群“J”型增长的数学模型。 Nt=N0 λt 个体数 时间 K 及“S”型曲线 K K1 K2 环境容纳量（K值）与环境条件的关系 应用一：野生生物资源保护 研究种群数量变化的意义 　　对于濒危动植物而言，由于环境污染、人类破坏等，导致此种生物的K值变小。通过建立自然保护区，改善栖息环境，扩大其生存空间，从而提高环境容纳量（K值），是保护这些生物的根本措施。 四川卧龙自然保护区 研究种群数量变化的意义 　　当池鱼满塘，密林成材，牧草丰肥，牛羊满圈的时候你将怎样收获，才能维持种群的持续最大收益呢？ 　　当种群数量大于K/2时，就可以合理捕猎、适时捕捞（人工养殖)、合理采伐等。 应用二：自然生物资源合理利用 　　在“S”型曲线中，种群数量达到环境容纳量的一半时，种群增长速率最大，资源再生能力最强。因此，在自然生物资源合理开发利用方面，要保证捕捞或利用后，生物种群数量不得低于K/2值，这样既可获得最大利用量，又可保持种群的高速增长。 研究种群数量变化的意义 鼠是繁殖力很强的有害动物,我们考虑应当采取什么措施来控制鼠的数量？这些措施实际上是在影响种群增长模型的什么参数? K值的应用 改变生态环境(封储粮食、地面硬化、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等) ，降低K值是防治的根本。 K/2值的应用 在有害生物防治方面，最好效果是将种群数量控制在延滞期，严防达到K/2值处。 应用三：有害生物防治 K/2 *