小学英语外研版(三起)四年级下册M2+U2+教案.docxVIP

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  • 2020-10-12 发布于山东
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小学英语外研版(三起)四年级下册M2+U2+教案.docx

小学英语外研版(三起)四年级下册 Module 2 Unit 2 It  ’ s very old .  教学 一、  教材分析 本 是外 教学与研究出版社新 准英 四年 下册  Module 2 Unit 2 It  ’s very old. 的第一 . 本 元主要介 英国著名景点大本 、海德公园和塔 。 通 介 ,使学生更多的了解英国文化、旅游景点、 土人情等, 学生构造了 美 的英国的画面, 也能使我 想到用形容 描述其他的事物, 或者通 描述 来猜 是什么事物。本 元内容 度不大,一 就能完成。 二、 教学目 : (一) 知 目 学生能听、 、 、 英国景点的名称: Big Ben , Hyde Park 和 Tower Bridge . 学生能听、 、 、写 old 和 famous。 (二)能力目 1 学生在日常生活中能正确运用句型: This is ? 和 It ’s ? 来介 身 的 事物。 学生能熟 运用描述性形容 介 人或物。(三)情感目 学生通 学 了解英国的 土人情、 著名景点和悠久 史, 了解中西方文化的不同。 三、 教学重 点重点: :英国景点 Big Ben , Hyde Park , Tower Bridge . 描述性形容 old 和 famous . 2 句型: This is ?. 和 It is ? . 点: 英国每个景点的特点。 四、 教学方法 在教学 程中, 教 学生根据自己的 先 自己了解的英国景点, 然后以 片的形式展示大本 、 海德公园和塔 , 学生猜猜它 是什么有什么特 点。最后 合 音来校 孩子的猜 , 整个学 程注重学生的思 。 在学生熟悉 三个地方后, 教 一些提示性的 句引 学生 每一幅 片 行描述,学生 会意思并用 的 描述。 在描述完成后, 教 合 本内容 学生的描述 行 价和 正。 然后 全班同学分 一个 片 行 , 巩固所学知 。 五、 教具准 PPT 、 片 、点 笔 六、 教学 程 Step 1 Warming-up : 1 Gteetings : 2 Sing a song : London Bridge is falling down . 3 Review : 出示白金 片, is ? 句型。  学生 它 行描述复  This is  ? 和  It ( 意 :通 歌曲 学生的英 学 情, 下面的英 学 奠定基 ) Step 2 Presentation 1 Leading-in Besides Buckingham Palace , there are manyother famous places in London . 学生先来介 一下自己了解的英国景点。 出示大本 、海德公园和塔 的 片 学生先猜一猜并猜猜它 的特点。( 意 : 关注学生的思 程,通 学生猜 启 学生的思 。 ) 学生看 听 本 音完成下面任 : This is_____. It  ’s very  (  ) . And it  ’s very  (  ) . This is _____. It  ’ s very (  ) And this is ______. It  ’s very (  ).And it  ’s very (  ), too. ( 意 :呈 听力任 目的在于 学生在听的 程中具有目的性,学 效 果会更好。) 5 Listen and repeat . 6 Read the text role by role and show . ( 意 : 学生跟着 音模仿,目的在于 学生 入 准地道的英 ,提 高孩子的英语口语表达能力。 ) Step 3 Practice 把全班分成四组,每组发一张英国景点图片, 组内成员集体讨论并描述。要求 用到句型: This is... 和 It ’s ... 。 (设计意图: 通过小组合作练习目的在于,增强学生的学习合作意识。 ) Step 4 Consolidation 争做“我是小小解说员” , 向大家介绍身边的事物。 例: This is a book . It is very new . (设计意图: 英语学习的最终目的是应用,设计此练习活动,目的在于锻炼学 生的英语运用能力。) Step 5 Homework 回家后拿出课本结合课本图片向爸爸妈妈介绍一些英国的景点。 板书设计 Module 2 Unit2 It ’s very old . old and tall This is It is beautiful famous and beautiful 七、教学反

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