钟面上的学问(课件).pptVIP

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2020-10-12 发布于浙江
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钟面上的学问(课件).ppt

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* * Clock face of knowledge 钟面上的学问省泰中附中周继承活动一转动手表的指针，你有哪些发现，请写出来。 … …… … 通过转动手表的指针，你能提出哪些与数学相关的问题？ … …… … 活动二先将手表的时针与分针重合在12点，转动手表的指针（1）什么时刻分针首次追上时针？（2）什么时刻分针与时针首次成一直线？（3）什么时刻分针与时针所成的角度首次为90°？活动三在3点时，两针所成的角度是90°，那么什么时刻，两针所成的角再次等于90°？活动四一部动画片放映的时间不足一小时，小明发现结束时手表上的时针和分针的位置正好与开始时时针与分针的位置交换了下。先转转手表的指针，再尝试用方程的知识求解请问这部动画片放映了多长时间？课堂小结，感悟收获【设计意图：第一次谈论与小结解决了“how？”，即如何从问题到方程，在第二次讨论中则解决“what？”，即什么问题可以用方程来描述，现实世界存在各种各样的问题，有的可以用不等关系解决，有的可以用函数关系，通过举例，提高对从“问题到方程”的理解，对将来学习不等式，函数打下基础．】说一说：这一节课我学会了…… 省泰中附中周继承 Thank You! *