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- 2020-10-12 发布于山东
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《综合素质》
第一章:职业理念
1、教育观 2、学生观 3、教师观
第二章:教育法律法规
1、教育法律法规汇编及解读 2、教师权利和义务 3、学生权利和保护
第三章:教师职业操守
1、教师职业道德 2、教师职业行为
第四章:文化素养
1、历史知识 2、中外科技发展史 3、科学常识 4、文化常识 5、文学常识 6、艺术鉴赏第五章:教师基本能力
1、信息处理能力 2、逻辑思维能力 3、阅读理解能力 4、写作能力
第一章:职业理念
第一节、教育观
1、素质教育:
素质教育是 依据 人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为 根本目的 ,以尊重
学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为 根本特征 的教育。
2、为什么要实施素质教育?
( 1)实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要;
( 2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势;
( 3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要;
3、素质教育的内涵: ( 1)实施素质教育以全面贯彻党的教育方针为方向
2)实施素质教育以提高国民素质为根本宗旨
3)实施素质教育以培养学生的创新能力和实践能力为重点
4)实施素质教育最重要造就有理想有道德有文化有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人
4、如何开展素质教育
1)德育为先,五育并举
2)把握
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