小学英语外研版(一起)二年级下册M2第三课时备课.docxVIP

小学英语外研版一起二年级下册 M2U2（第三课时） 一、教学内容：外研社新标准（一起点）第四册 M2U2 I ’ m drawing a picture. 第一课时 二、课型：新授课 三、教学目标： （一）知识技能目标 学习用英语谈论自己正在做的事情。 学习 picture ，write ，letter ，colour 等单词和 draw a picture ，write a letter ，colour the picture 等短语。 （二）运用能力目标 会正确使用本模块所学习的单词和短语谈论自己正在做的事情。 2. 会唱本单元的英语歌曲“ I ’m listening to music. ” （三）素质教育目标。 使学生能够自信的对别人表达自己正在做的事情。 四、教学重难点： 教学重点 1. 熟练掌握 picture a picture ，write a letter  write letter colour ，colour the picture  等单词和 draw 等短语。 会说、会读以下句子： I ’m writing a letter. And I ’ m drawing a picture. I ’m colouring the picture. 教学难点 帮助学生进一步理解现在进行时所表达的意义， 以及如何就对方和第三人正在做的事进行提问并进行回答， 能用英语谈论自己正在做的事情。 五、教具： CD ; word cards ；Pictures. 六、教学过程： Step1 Warm up Greetings Greet between T and Ss. To sing a song. Step2 Presentation 1. Lead in Words’ reviewing Let students read 3 times for English, and 1 time for Chinese together to review the words we have learnt in M2U1. 设计意图：巩固旧知，激起新知 2.look at the pictures and think about the -ing of the verbs Eg:read,play,listen,watch,sing,dance,swim 3.look and say.Make use of the phrases(play basketball/football,read a book,watch TV/read a newspaper/listen to the radio)To practice the sentence ： “ That ’ s XX，What’ s he/she doing? ”and answer He’ s/She ’s 4.Pictures show To show three pictures about three phrases “write a letter, draw a picture, colour the picture ” to learn the three phrases and words. In this step, I will use such methods as read English together, read one by one, finger game, read English by groups to enhance the words ’ memorizing. 用人名 Becky 代替人称代词 he/she ，继续练习句型 What’s Becky doing ？ She’s xx. 同学们，你们已经学会了如何表达第三方正在做的事情， 那么，你会对别人表达一下你自己正在做的事情吗？ let ’ s Look at the CD. Resource p 11-1 7.listen and repeat. 8.enjoy some pictures and answer with the sentence ： “ I ’ m??” 9.I give a few minutes to practice. What are you do ing ? 你正在做什么？ 句型 What are you doing I ’ m writing a letter. I ’ m drawing a picture. I ’ m colouring the picture. 10．Homework  ？ Recite activity1 and read the activity2 in p11. 板 ： M2U1