优质课观摩的心得体会范文.doc

优质课观摩心得体会 篇一：观摩优质课心得 观摩 优质课心得体会 非常开心能有这么 一次学习的机会，也很珍惜这次观摩交流会，通过这次的学习，可以及时更新自己的教育理 念和教学方法，取长补短，发现自己的不足，还有以后需要努力地方向，给自己的教学模式 重新定位，更为专业的投入到今后的工作中。下面是我整理的这次学习心得体会。 第二天怀着迫切的 心情，见到了应彩云老师，在上学时就观看她的教 学活动，感觉自然，轻松，随意又有自己独特的解读方式，之前听过她几场教学活动， 今天 她依然把自己研究的新课题《在情境中教学 - 绘本阅读研究》带来与大家分享，感触很多，从 应老师上午的两节课看，她最突出的特点依然是让孩子快乐的学习，学到多少不重要关键是 学习的心情和主动学的愿望，这两节课都是结合今天他的讲座开展的《藏在哪里了》。 应老师 抓住了小班孩子年龄特点，就是好玩，好看，课件制作的很精美，把孩子一下子带到了这种 捉迷藏的情境中。让孩子自己觉得我就是故事中的人物，跟着人物心情变化，看得出这是一 节反复磨练的课，老师的现场随机性也是我需要学习的地方，接下来大班的《天生一对》，利 用我们生活中的事物，找到他们的相同之处，让孩子了解就算两个完全不同的事物，只要找 到共同点也是可以很般配，成为天生一对，应老师的机智，将课堂的气氛推向高潮，让孩子 们在玩中学，在学中“过瘾”，这就是适合大班幼儿年龄特点的活动，接下来的讲座也很精彩， 推荐了各个年龄适合的绘本阅读，提炼了关键词，例如：小班适合趣味性强的，中班适合可 以与实际生活联系在一起的，大班适合具有挑战的等等，孩子向往阅读，我们老师就要将阅 读渗透到日常教学活动中，借助绘本的情景，开展多元化一体的教育。 经过这两天的学习， 首先给我第一个印象是，中国的幼教事业正在高度发展中，很多先进的理念和教学模式是我 们今后学习的方向，感觉自己有很多地方需要充实，感觉自己需要不断磨练，不断吸取新知 识并把它运用到实际工作中来，把这些看到的学到的变成自己的更 专业的去工作，在情境中阅读也正好符合我园的特色教育，这一方面，我今后会继续钻研， 把这方面做精，提高自己的教学水平，我会继续努力的，用心的去做去学。 房欣 2019.11.6 篇二：课改优质课观摩心得体会 新课 程改革势在必行 --------- 兰西县教育局名课送教下乡心得体会 远大乡第二中学：魏建刚 现在的教 师要调整自己的角色，改变传统的教育方式。由传授 者和管理者转变为促进者和帮助者 ; 由简单的教书匠转变为实践的研究者或研究的实践者 ; 由 教学活动的主角转变为学生学习的指导者和配合者。以人为本，以学生为中心，让学生真正 成为学习的主人。教师要善于捕捉和激发学生思维的火花和学习的灵感，发现和挖掘学生发 展的潜能和方向。教师要成为学生成长的引领者，学生潜能的唤醒者，教育内容的研究者， 教育艺术的探索者，学生知识建构的促进者等等。 非常幸运我参加县 里组织优质课观摩活动，收获很大，受益匪浅。此次活动不仅让我领略到了我县出类拔萃的 优秀教师的教学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。 就本次活动，我想 从以下几个方面来谈一下我的学习心得体会： 第一 教学课件制 作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。 本次参加讲课的教 师所制作的课件，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，如花似锦， 引人入胜，而且很多都引用了视频型的文件，既形象又生动。通过各种直观形象的图片和音 乐来帮助学生加深知识的理解，充分激发学生的学习兴趣 , 更有利于学生对所学知识得牢固掌 握。 第二 教师在“备学 生”这一备课环节上做到了因人而异，因地制宜。 我们都知道教师备 课的三个要素就是备教材、备学生，备教学学法。本次听课在“备学生”这一环节上尤为突 出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，所以在这一环节上更要因人而异、因地制 宜。许多老师在正式上课之前都已经下到班级与学生进行了充分的沟通，而在上课过程中， 教师语言亲切，马上就拉近了师生之间的距离，使学生感觉尤为亲切，有利于教学任务得继 续进行。 第三 教师所创设 的师生互动环节引人入胜，氛围融洽。 在每节课的教学中， 能根据学生的心理发展特点，在课堂中合理创设各种情 境，穿插各种活动，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习的兴趣， 激发 了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到这些授课教师教学方法的与众 不同，我们感受到老师和学生之间是如此的默契 ??与其说是一种默契，还不如说是养成了良 好的学习习惯，而且老师提出的每个问题都会有学生争着、抢着要回答，并且都很积极配合 老师们安排的每一场游戏和表演，这与传统教学中的那种点兵点将和气氛冷淡是截然不同的。 看到每个老