《植物学》Ⅰ课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2020-10-12 发布于江苏
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《植物学》Ⅰ课程教学大纲 《植物学》Ⅰ课程教学大纲 一、基本信息 一、基本信息 1 1 、课程中文名称:植物学Ⅰ 、课程中文名称:植物学Ⅰ 2 Botany 2、课程英文名称:Botany 、课程英文名称: 3 011199 3、课程编码:011199 、课程编码: 4 4 、课程类别:学科基础课 、课程类别:学科基础课 5 5 、课程性质:必修课 、课程性质:必修课 6 6 、适用层次:汉族本科 、适用层次:汉族本科 7 7 、适用专业:生物技术、应用生物科学 、适用专业:生物技术、应用生物科学 8 8 、开课学期:第一学期(形态解剖部分) 、开课学期:第一学期(形态解剖部分) 9 50 36 14 9 50 36 14 、学 时:总学时 (理论课 学时,实验课 学时) 、学 时:总学时 (理论课 学时,实验课 学时) 10 2.5 10 2.5 、学 分: 学分 、学 分: 学分 二、课程教育目标 二、课程教育目标 本课程是生物技术、应用生物科学专业的学科基础课程。通过本课程的学习, 本课程是生物技术、应用生物科学专业的学科基础课程。通过本课程的学习, 使学生掌握植物个体发育中的形态、结构、分类及类群的基本知识和方法,使学 使学生掌握植物个体发育中的形态、结构、分类及类群的基本知识和方法,使学 生掌握植物个体发育中的外部形态和内部构造的基本知识,掌握被子植物分类的 生掌握植物个体发育中的外部形态和内部构造的基本知识,掌握被子植物分类的 基本知识和各类群的基本特点,以被子植物为主,兼顾其他类群的植物,提高专 基本知识和各类群的基本特点,以被子植物为主,兼顾其他类群的植物,提高专 业基础理论知识水平和观察、实践的能力,为学习本专业其它相关课程和进行科 业基础理论知识水平和观察、实践的能力,为学习本专业其它相关课程和进行科 学研究奠定了基础。 学研究奠定了基础。 三、教学内容与要求 三、教学内容与要求 1 1 、理论课教学内容与要求 、理论课教学内容与要求 绪论 绪论 教学内容 :植物界的特征及其在自然界中的作用,生物界的划分, 教

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