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江阴市少先队队会案例 学 校 西郊实验小学 适用年级 中年级 辅导员姓名 许秋娴 职 务 教师 活动主题 阳光下的体育,阳光下的牵手 活动背景 每一个学生是大树上的一片叶子,每一个学生是祖国大地上的一朵鲜嫩的花儿。他们的成长需要阳光雨露,更需要阳光体育。开展这次活动,旨在让学生了解阳光体育的有关知识,体验体育活动的快乐和兴趣,增强团结合作的意识,引导学生参与体育的各项活动。 活动目标 1、让学生了解体育锻炼的重要性，增强学生参加体育锻炼的意识。 2、让学生学会有计划、有步骤的参加体育运动。 3、培养学生体育锻炼的兴趣，在活动中亲身感受体育运动的乐趣。 活动准备 1、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料，每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。 2、发挥学生的想象力和创造力，为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号，评出最佳设计者。 3、各队选出四名队员一起参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。 4、与聋校学生排练《小白船》。 5、邀请聋校学校手拉手校伙伴参加活动。 活动 过程 活动 过程 活动 过程 活动 过程 队列仪式 1、各小中队清点人数，汇报给中队长（张鋆煜） 2、中队长（张鋆煜）汇报给中队辅导员 3、出旗、敬礼、奏乐 4、唱《中国少年先锋队队歌》，中队长（张鋆煜）讲话： 【聋哑学校老师手语表达】 少先队员们：2008年北京奥运会在向我们招手，阳光体育在向我们走来，这是提倡中小学生参加体育锻炼的日子。我们沐浴着阳光健康成长，阳光体育与我们密不可分。今天，我们这里举行——阳光下的体育，阳光下的牵手主题班队活动，希望大家把坚持体育锻炼精神放在心中，与聋校的少先队员们一起健康快乐地成长，让体育的阳光充满我们的校园、我们的生活、我们的心。掌声有请主持人：魏海涛（男）、徐如钰（女）。 一、阳光体育之歌 主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。 女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。 男：金色的阳光召唤我，也召唤你。 女：我们奔向操场去，一起练身体。 合：体育运动就在我们的身边。主题班会——阳光下的体育，阳光下的牵手现在开始！请欣赏诗歌伴唱《阳光体育之歌》。 男：谢谢艺术队同学带来的表演。 女：是的，2008年北京奥运会举行，迎来的是中国与全球竞争的第二个春天。 男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来国际关爱与国际的信任。 女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。 合：一个有自信的人，面容上才有光彩，行动上才有坚持，生命中才有拼搏。 男：体育运动可以给人带来健康的体魄。 女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男：今天，我们两个中队共同玩一个游戏《你演我猜：SOPRTS》，比比你的演技，赛赛我的眼力。 女：今天我们合作得很愉快。现代各类体育运动项目真是五花八门。 男：现代的体育名将也数不胜数，他们给我们的带来的是自信。 女：让我们大家一起来，做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏校园集体舞《小白船》。 二、呼唤阳光体育 男：舞蹈是优美的，但它给我们的思考是深远的。 女：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。 男：同学们，残运会想必大家都知道，一个残疾的人，他还知道坚持锻炼，坚持站起来？他们付出的比我们不知要多多少。可他们却做到了，而我们呢……？ 女：下面让我们来欣赏由徐如钰、徐超、周腾、徐琪等表演的小品《他们怎么了》。 男：多么值得思考的小品啊！相信你们一定有许多感触。 （讨论：学生发表对小品中现象的看法。） 男：是的，阳光下的我们茁壮成长。 女：阳光体育与我们同行。 男：让我们把体育的阳光洒遍校园每一个角落。 女：让我们拿起笔画下这灿烂阳光。 （海报制作：合作完成宣传海报《我与阳光体育》） 三、将阳光体育进行到底 女：请听江阳同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯。（活动前收集资料。） 男：在前一届奥运会中，刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物，人们都高呼着他的名字“刘翔”。他成为中国人的骄傲，成为亚洲人的骄傲，但他的成功，你可知道他的付出。 女：让我们把视线移到我们的班级，你觉得谁是我们班的体育名将。 男：为什么是他？ （找同学发表自己的看法或观点，并让该生说说自己的做法与从中的感受。） 女：接下来听听同学们说说你将准备怎样做？ （学生自由发言。） 男：下面请各位同学制定自己一份一周中体育运动的计划。 （以书面的形式上交。） 女：同学们，你想知道自己对体育知识了解有多少吗？让我们来进行体育小知识测验吧。 （各中队抽一名队员参加，测验利用口头抢答进行。） 合：下面为获胜队及最佳海报作品，“我与阳光体育”口号最佳设计者颁奖，大家以热烈的掌声表示