【2019年整理】苏教版小学数学二年级上册教案全册2017年用.docx

第一单元 100 以内的加法和减法（三） 教学目标 ： 1、使学生经历探索三个数连加、连减的算法的过程，掌握算法，会用竖式正确计算加减混合两步式题，提高计算能力。让学生进一步巩固进位加、减法的口算、笔算方法，能比较熟练地进行计算，提高计算能力。 2、使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验，探索并理解“怎样解决和另一个数同样多的方法” ，并能运用加减法运算正确进行解答。 3、使学生在解决问题的过程中，进一步加深对加、减运算意义的理解，培养有根据地进 行思考的能力，初步学会根据题意反思答案的合理性， 不断积累解决简单实际问题的经验。4、使学生进一步感受数学与现实生活的密切联系，体会与同学合作交流的乐趣，增强学好数学的信心。 教学重点 ： 1、能正确笔算三个数连加、连减、加减混合。 2、解决“和另一个数同样多的方法”和“求比一个数多或少是多少的”一些简单实际问 题 教学难点 ： 正确进行加减法计算，解决简单的实际问题。 课时安排 ：共 6 课时 1 课时：连加、连减 2 课时：加减混合 3 课时：练习一 4 课时：解决和另一个数同样多的方法 5 课时：求比一个数多（少）几的数是多少 6 课时：练习二 第  1  课时  连加、连减 教学内容 : 苏教版小学数学二年级上册第 1 一 教学要求 ：  2 页 1、使学生经历探索三个数连加、连减的算法的过程，掌握算法，会用竖式