教师口语 前后鼻韵母训练 《教师口语》——韵母 前后鼻尾音韵母辩证 - v副本.ppt

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教师口语 韵母辩证之 前后鼻尾音 主讲:张越 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的区别 一、前后鼻尾音韵母的发音上区别 (一)口形区别 前鼻音:大→小(略有开合) 上下门齿是相对的,口形较闭; 后鼻音:大(可保持口形) 上下门齿离得远一点儿,口形较开; (二)鼻音韵尾的区别 前鼻音:-n舌位在前,舌尖从下齿 背直接向上运动,舌前部与上齿龈闭合。 后鼻音: -ng舌位在后,舌面后部抬高,舌要后缩抵软腭。 (三)前鼻尾音和后鼻尾音从听感上表现出的音色不同。 前鼻音-n时,音色从听感上较尖细清亮; 后鼻音-ng时, 听感上的声音则浑厚响亮。 二、鼻韵母的发音难点: 鼻辅音韵尾(n、ng)的归音在舌位上有明显的不同; 发前鼻音-n时:舌尖抵住上齿龈; 发后鼻音- ng 时:舌尖抵住软腭。 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的发音难点 三、前后鼻尾音韵母辩证 (一)前后鼻尾音发音对比 1、 ɑn和ɑng 发 ɑn 时,从发a开始,舌尖直接向上齿龈运动,舌 尖抵满上齿龈。口形由开到合。 例:安ān 含hán 板bǎn 看kàn 发ɑng 时,从发a开始,舌面后部抬高,口形可保持 发ɑ时的口形。 例:康kāng 昂áng 朗lǎng 上shàng 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 2、 en和eng 发en时,从发e开始,舌尖直接向上齿龈运 动,舌尖抵满上齿龈。口形由开到合。 例: 恩ēn 盆pén 本běn 恨hèn 发eng时,从发e开始,舌面后部抬高,口 形可保持发e时的口形。 例:坑kēng 朋péng 冷lěng 胜shèng 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 3、 in和ing 发in时,从发i开始,舌尖直接向上齿龈运动, 舌尖抵满上齿龈。口形始终如i。 例:音yīn 琴qín 仅jǐn 信xìn 发ing时,从发i开始,舌面后部逐渐抬高,再 到后鼻韵尾“ng”。口形从合到略开。 例:英yīng 情qíng 景jǐng 姓xìng 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 4、 iɑn和iɑng 发iɑn时,可看作是i和ɑn的拼合,归韵时舌尖抵 满上齿龈。口形由合到开再到合。 例:烟yān 咸xián 减jiǎn 欠qiàn 发iɑng时,可看作是i和ang的拼合,舌面后部抬 高,口形由合到开。 例:央yāng 翔xiáng 讲jiǎng 呛qiàng 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 5、 uɑn和uɑng 发uɑn时,可看作是u和ɑn的拼合,先圆唇,较 快地由圆而开而扁,归韵时舌尖抵满上齿龈。 例:弯wān 船chuán 管guǎn 换huàn 发uɑng时,可看作是u和ɑng的拼合,先圆唇, 唇形由圆到展。 例:汪wāng 床chuáng 广guǎng 晃huàng 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 6、 uen和ueng 发uen时,可看作是u和en的拼合,先圆唇,唇 形由圆到展。归韵时舌尖抵满上齿龈。 例:温wēn 臀tún 笋sǔn 论lùn 发ueng时,可看作是u和eng的拼合,先圆唇, 唇形由圆到展。归韵时舌面后部抬高。 例:翁wēng 瓮wèng 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 7、 üɑn和ün 发üɑn时,可看作是ü和ɑn的拼合,其中前ɑ发 成【?】。唇形由圆到展,口形由合到开再到合。 归韵时舌尖抵满上齿龈。 例:宣xuān 全quán 远yuǎn 眷juàn 发ün时,从ü【y】开始,舌尖直接向上齿龈运 动,归韵时舌尖抵满上齿龈。唇形由圆唇逐渐展开。 例:熏xūn 群qún 陨yǔn 俊jùn 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 8、 ong和iong 发ong时,先圆唇,发出u后,舌面后部抬 高向软腭运动。口形始终保持u的口形,圆唇。 例:冬dōng 龙lóng 桶tǒng 重zhòng 发iong时,先圆唇,发出ü后,舌面后部抬 高向软腭运动。口形始终保持ü的口形,圆唇。 例:拥yōng 琼qióng 窘jiǒng 用yòng 普通话测试概说——韵母辩证 前后鼻音的辩证 其一,记声韵调拼合规律。 1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“扽”“

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