北师大版七年级上册第三章 整式及其加减复习课 导学案 .pdfVIP

学习必备 欢迎下载 第三章 整式及其加减 回顾与思考（导学案） 【学习目标】 1.探索数量关系，能用字母与代数式表示。 2.理解代数式的含义，能解释代数式的实际背景及几何意义。 3.理解合并同类项和去括号法则，并会运算。 4.会求代数式的值。 【学习重难点】用代数式表示数量关系或变化规律的方法。 【学习方法】合作学习。 【学习过程】 一、课前预习： （1）自主学习：根据本章结构图，回忆各个知识点，完成下列各题。 （2）知识回顾 1、数字与字母的乘积的代数式叫 。单独一个数或一个字母也是单 项式。一个单项式中，所有字母的 叫做这个单项式的 。 2、 叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的 。 在一个多项式中， 叫做这个多项式的次数。 3、单项式和多项式统称 。 4、同类项的条件：（1）是 ______相同，（2）是_______相同，注意：几个常 1 2 2a1 4 3 b1  x y 与 x y 数也是同类项。只有同类项才能合并。例如 2 3 是同类项，那么 2a+3b=_______ 5、合并同类项的方法是把_______相加，______________不变。 6、去括号的法则：括号前是“+”号，把______________去掉后，____________ 都不变。括号前是“-”号，把______________去掉后，______________都改变， 去括号的依据就是 。 7、整式的加减的步骤 。 8、一般的，几个整式相加减，如果有括号就先 ，然后再 。 （注意：多项式加减时，应该先加上 ，再用加减号连接。） 二、 合作探究 第 1 页 学习必备 欢迎下载  2 a1 a2x y 例 1、已知 是关于 x、y 的 5 次单项式，则 a 的值是________；若 m1 2   x y  m3xy3x 为 4 次 3 项式，则 m 的值是_________. 提示：注意复习单项式、多项式的系数、次数等概念。 5 3 b1 5 3   实践练习：1、已知6x y ax y2c3x y ,那么ab3c __________. 3 2 3 2 2、已知关于x、y 的多项式2mx 3nxy 2x xy y2不含三次项，那么 2m+3n 的值是__________. 例 2、化简 2(x-y)+3(x+y)2-5(x-y)-8(x+y)2-(x-y) （提示：注意整体思想。） 2    2  实践练习：1、化简与求值：5x  3x22x