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人教版八年级生物上册 5.2.3社会行为 课后练习.docxVIP

人教版八年级生物上册 5.2.3社会行为 课后练习.docx

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人教版八年级生物上册 5.2.3社会行为 课后练习 一、单选题 1.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式 A.声音 B.气味 C.动作 D.印迹 2.狒狒群体的行进行列中,首领的位置一般在( ) A.队列中央 B.队列最前面 C.动物最后面 D.并不固定 3.蜜蜂的群体是一个社群,是因为 A.蜂群中蜜蜂数目很多 B.蜂群中不同成员之间有分工 C.蜂群中不同成员之间分工合作 D.蜜蜂聚集在一起可以防御敌害 4.在探究“蚂蚁通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( ) A.饲养蚂蚁的容器应大一点 B.饲养蚂蚁时要提供合适的温度 C.把纸片换成普通的塑料片效果相同 D.使用人工饲养的蚂蚁做实验 5.在一群狒狒组成的“等级社会”中,下列关于首领狒狒的叙述,不正确的是 A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地 C.一定个体最大 D.负责指挥整个社群活动 6.下列各种现象中,不是通过动物“语言”发挥作用的是( ) A.警犬通过嗅觉找到罪犯 B.小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食 C.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源 7.狗走很远也不会忘记回家的路,这是由于它,走不远就要撒尿,其目的是( ) A.生理活动的需要 B.留下气味作“记号” C.与其他的狗沟通信息 D.吸引异性的狗前来 8.动物社会行为的特征不包括 A.群体内部成员之间分工合作 B.有的群体中还形成等级 C.群体内部成员之间能够进行信息交流 D.群体内部成员各自独立生活 9.、在动物的社群行为中,最占优势者( )。 A.主要表现在攻击行为上总是得胜者 B.最后享用食物 C.往往是一个雌性个体 D.负担对外战斗,保护群体 10.具有社会行为的一组动物是( ) ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 11.一只母鸡带着一群小鸡在外觅食,找到食物后,会不断地啄食,然后吐出,并发出一种特殊的叫声,它的意思是: A.发现了食物,非常高兴 B.警告其它动物,不要与它争抢食物 C.向小鸡传递信息,它找到了食物 D.它在研究食物,以便放心地让小鸡吃 12.我国部分地区曾发生美国白蛾灾情,为消灭美国白蛾,林业部门科研人员对美国白蛾的生活习性进行了深入的研究。其中干扰美国白蛾个体间的通讯是控制其大量繁殖的一种重要手段。其雌虫招引雄虫利用的是( ) A.动作 B.舞蹈 C.声音 D.性外激素 13.下列不属于动物交流信息的是( ) A.公鸡找到食物后发出“咯咯”的叫声 B.雌性萤火虫尾端发出闪闪荧光 C.狗嗅气味来找到回家的路 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁 14.哺乳动物的社会行为通常具有下列哪项特征(  ) A.成员彼此平等,无贵贱之分 B.存在明显的等级制度 C.成员形态上没有明显差异,彼此十分相似 D.多数成员占据优势资源 15.白蚁的社群中,职能为建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁、幼蚁和兵蚁的是( ) A.雄蚁 B.雌蚁 C.工蚁 D.兵蚁 16.下列人类的生产活动中,利用高等动物具有社会行为的知识的是 A.牧羊时管好头羊就可以了 B.选择同等大小、健壮的10只鼠妇做实验 C.利用小白鼠做医学临床实验 D.保护稻田里的青蛙,以蛙治虫 17.下列关于有社会行为的动物的说法,不正确的是( ) A.动物都是营群体生活的 B.群体内部往往形成一定组织、分工、等级 C.动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用 D.蚂蚁靠气味通讯 18.下列属于动物间通讯的是( ) ①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类发现敌害逃跑时发出鸣叫声 ③蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 ④动物筑巢 A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③ 19.下列现象不属于生物间信息传递的是(  ) A.蜜蜂的圆圈舞 B.臭鼬放出臭气 C.家蚕吐丝 D.蚂蚁用分泌物标记觅食路线 20.以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是 ( ) A.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨 B.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息 C.狒狒不具有社会行为 D.黑猩猩取食白蚁是一种学习行为 二、填空题 21.动物之间交流信息的方式有:_________、_________、_________和_________。 22.有几只小猪需要一只母猪代喂,这时需要往这几只小猪身上涂抹母猪的尿液。其原因是:______ 23.白蚁群体成员的分工___承担了觅食、筑巢、照顾蚁卵、饲喂其他白蚁等,___专司蚁穴的保卫,___具有生殖能力,主要负责与蚁后交配,___是专职的“产卵机器”。 24.动物的群居生活,使它们可以更好地________

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