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- 2020-10-16 发布于江西
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22.1.4 二次函数y=ax +bx+c 的图象和性质2
第1课时 二次函数y=ax +bx+c 的图象和性质2
【知识与技能】
2 2
1.能通过配方法把二次函数y=ax +bx+c (a≠0)化成y=a(x-h) +k 的形式,
以便确定它的对称轴和顶点坐标;
2
2.会利用对称性画出二次函数的图象,掌握二次函数 y=ax +bx+c(a≠0)的平
移规律;
3.会用公式确定二次函数y=ax +bx+c (a≠0)的对称轴和顶点.2
【过程与方法】
通过思考、探索、尝试与归纳等过程,让学生能主动积极地探索新知.
【情感态度】
经历探求二次函数y=ax +bx+c 的对称轴和顶点坐标的过程,感悟二次函数2
y=ax +bx+c与y=ax 的内在联系,体验利用抛物线的对称轴画抛物线的方法,感2 2
受数学的对称美.
【教学重点】
用抛物线的对称轴画二次函数y=a
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