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- 约 9页
- 2020-10-15 发布于北京
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“文明离校、感恩母校”专题活动活动策划书
活动名称:
文明离校 感恩母校
活动背景:
6月,我校20XX届本科毕业生将带着母校老师谆谆教育、学弟学妹真切祝福,踏上新征程,开始新奋斗。然而,大学期间多种人生挫折造成心理压抑, 在离校前伴伴随复杂情感经过不文明行为发泄出来。大学是学生成长关键时期。在这一时期, 学生要独立地思索和处理多种人生问题, 但因为社会阅历和人生经验欠缺, 肯定会碰到部分挫折, 如学业不如意、人际关系担心、感情失落和矛盾、受到违纪处分等。这些挫折所造成心理压抑在毕业前夕会经过聚众闹事, 和同学、老乡酗酒, 破坏学校公物等不文明行为发泄出来。在就业问题上, 因为现实和理想发生冲突造成不满情绪产生和行为变形。伴随毕业生就业制度改革, 学生经过“双向选择、自主择业”模式实现就业, 肯定会优胜劣汰, 其人生层次也会伴随工作单位临时好坏拉开距离。加上部分毕业生对部分新人事关系、行业认识不够, 择业时忧心忡忡、患得患失, 从而错过不少就业机会, 使得找到好单位毕业生犹豫满志, 去相对较差单位毕业生则唉声叹气, 还有很多未落实单位毕业生更是怨言满腹。同时,就业机制不完善和就业过程中社会不正之风影响, 愈加剧了部分毕业生不满情绪。全部这些全部轻易造成毕业生在离校前不文明行为发生。毕业阶段相对整个大学生活来说是一个精神状态松弛期, 轻易产生不规范行为。这一阶段对多数毕业生而言, 担
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