如何有效的开展课堂教学满花.docVIP

如何有效的展开课堂教学 在全面实施素质教育的今天，如何展开有效的培智数学课堂教学活动是每一位数学教师积极探索的课题。新课程理念告诉我们：有效的培智数学教学要以学生的进步和发展为宗旨，教师必须具有一切为学生发展的思想，使用科学的教学策略，尽量让学生自己去发现问题、解决问题，通过自己的猜想，再经过自己的验证，持续产生探究的欲望，持续获得成功的体验，使他们乐学、学会、会学，从而促动学生的全面发展、主动发展和个性发展。 课堂教学效果如何，关键在于课前的准备。首先，教师只有深入钻研教材，读出教材的本意和新意，把握教材的精髓和难点，把教材内化为自己的东西，具有走进去的深度和跳出来的勇气，这是课堂中催生和捕捉有价值的生成的前提。同时教师要对教材和教学参考用书作深入细致的研读，要自觉地广泛涉猎相关的知识，增加一些能够称为“背景”的东西，并把这些东西实行内化，变成对教学有用的东西。其次，要充分了解学生的实际情况，知道学生的知识底细，明白学生想学到什么，以此确定我们教学的目标，从而精心设计适合学生学习的课堂教学流程，确保良好的教学效果。第三，选择生活化的教学内容。生活离不开数学,数学离不开生活，数学知识源于生活而最终服务于生活，所以教学内容要紧密联系儿童生活，让孩子通过数学知识解决生活中的数学问题，从而获取有价值的数学知识。教师在课前准备中要认