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——语气。
A、惊讶 B、疑问 C、肯定
3、《我是什么》这篇课文中“我”真是————。
A、变化万千 B、各种各样
4、选择
————————,有时候————,有时候—————。
八、阅读短文,回答问题。
(一)猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的
一畦( )韭( ),( )( )稻花( )。
忠厚( )( )( ),( )( )继世长。
2、秋季里,稻上( ),谷像( )( )( )( )( )。
3、你拍十,我拍十,( )( )( )( )( )( )( )。
4、十年( )( ),百年( )( )。
树高( )( ),叶落( )( )。
树( )( )不长,人( )( )不立。
八、按顺序排列
的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。
1、全文共( )段,第二段( )句话。
2、大熊猫是( )以前就出现的古老动物,被称为( )。
3、大熊猫什么样?请你用 __________画出来。
十、写话
秋天来了,秋天的景色好美,田野、果园、校园……请写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
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1、《小儿垂钓》作者( ),蓬头稚子( )垂纶,侧( )莓苔(
。( )( )( )( ),家里( )( )很( )( )。
八、照样子,写句子。
1、官员们一边看一边议论。
————一边————————一边———————
2、
十、写话。
每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么?可以说说它是什么样子的,也可以说说怎么玩?(不会写的字用拼音)
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南--( ) 窄--( ) 浅--( )
冷淡--(
)
2、隐隐约约 ( ) (
ì
二、我会选,在正确的拼音下画“ ”。(8分)
层(céng chéng)林尽染 钢
áng)
我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会区别这些生字,再组词。(10分)
抬( )旁( )户( )场( )刻( )
治( )傍( )护( )扬( )该( )
四、我会查字典。(9分)
要查的字
音序
部首
除去部首还有几画
围
厦
棋
五、我会把词语补充完整。(10分)
仔细地( )
)( )不息
六、我会写出下面画线词语的反义词。(8分)
1.井底的青蛙怎么知道天有多大呢?
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2.葡萄怎么可能是酸的呢?
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十一、我会阅读短文,
上。
2、她看见我,只是( )一笑,并没有说什么。
3、小葫芦( )变黄了,一个一个都落了。
六、照样子,写句子。
1、例:
1、短文一共有( )个自然段。划去括号中不合适的词。
2、乌鸦的目是
把
乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效
八、我会照样子写句子。(6分)
例1:李小青是我们班的班长。
也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类
的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。
1.文中共有 句话。(2分)
2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。(3分)
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