化学学科前沿知识与中学化学基础教学的融合.docxVIP

化学学科前沿知识与中学化学基础教学的融合 [ 摘 要] 在基础教育课程改革的背景下， 新课程标准明 确指出“课程改革的目的是培养学生的核心素养” 。化学学科的发展为中学化学教学提供了许多新的内容，将化学学科前沿知识引入中学化学基础教学中可以有效提高中学生的 化学核心素养。 以石墨烯的发展与应用为例， 将其设计在《金刚石、石墨和 C60》的相关章节之中，以此加深中学生对化 学学科前沿知识的理解，实现化学学科前沿知识与中学化学基础教学的融合。 [ 关键词 ]学科前沿知识；中学化学；基础教学；石墨烯； 核心素养 [ 中图分类号 ] G633.8 [ 文献标识码 ] A [ 文章编号 ] 2018化学学科前沿知识是化学家研究发现的热点内容，是化 学界关注的焦点。随着现代化学科学的发展及其与其他学科 的交叉融合，化学研究内容的深度和广度已经得到了极大的 拓展，并广泛应用于人类的生产和生活中。化学教学作为中 学生学习化学的基本过程， 其内容也应不断更新、 与时俱进。 中学化学是学生认识化学的启蒙阶段，在这个阶段可以巩固 学生学习化学的基础，使他们对于化学的本质和发展产生兴 趣，引导他们在进入大学后选择化学相关专业的学习。因此将化学学科前沿知识应用于中学化学教学当中，可以培养学生的科研精神和创新能力，增加其知识储备和科学见识，使其掌握科学的思维方式，进而