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“幼儿园小班月 划 ”幼儿园工作 划
一、各 域 目 : 言 域:
1、学 用一般 念儿歌。
2、享受 听故事的 趣。
3、 出与手相关的工具的功能。
4、学 运用手 表达自己的想法。 域:
1、学 与
躯体相关的歌曲。 2、运 四肢关 。
3、初步学 歌 和 作。
4、体味旋律的上行和
下行。 5、唱准跳 音程
1——5。6 、学 制作拼 。 7、 作梳子刷画。 8、学 制作我的
躯体小 。 9、感 躯体 意造型的趣味。 10、增 手眼 的能力。科学 域:
1、学
同的 量身高的 法。
2、 用目 的方式 出身材 高者。
3、初步学 分辨左右。
4、
看躯体部位的特征。
5、 与手相关的工具。
6、 看 物的躯体特征。健康 域:
1、
了解保健躯体的重要性。
2、了解健康 的方式。 3、知道运 躯体的好 。
4、 躯
体各部位的名称。 5、学 用躯体做各种造型。
6、增 大肌肉伸展能力。 7、学 清 躯体
的 法。 8、知道要安全游 并掌握一定的技巧。社会 域:
1、体 他人合作的愉悦。
2、
了解 抱是表达情感的方式。
二、家园配合工作:
1、 10 月 9 日小班召开家 会活 , 家 届 准 参加。
2、 家 能 常留意我
班 的黑板,不少通知是 那个渠道告知于家 。
3、本月我 的主 活 基本上与躯体
有关的。 家 能 利用 孩子洗澡或游 刻跟孩子 有关躯体方面的知 。
如:手能做
哪些情况;心 在躯体的哪个位置; 道的功能
??一方面作 教学活 的延伸
,另一方面
大孩子的知 面 ,并增 子感情。
4、天气尽管逐 凉,但希翼家 能 持送孩子来园。
从而培养孩子 的品行。
5、天气 期幼儿 的人次有所增加, 家 必按要求填
写好服 。
三、主 活 程安排:内容 刻星期
一、星期
二、星期
三、星期
四、星期五第一周:躯体、 :我的躯体健康、 :捏 敞开社会:衣服和躯体科学:我 秋天科学:比比看:小水滴的故事:复 《好朋友》 国 游 《幼儿园里真 》看 述《好朋友》第二周:科学: 叶 和孩子健康:木 人体育游 :小小叶
片来追我科学、 : 物的躯体健康、 科学:躯体 : 奇异的 圈 游 《小手 》我帮枕 穿花衣 游 ——复 自助餐第三周:社会:我 来抱抱 :猴子爬 社会:
手指 魔 体育游 : 降叶 言: 大拇哥:大象演 技虫宝宝 游 《洗手》 游 《大老虎》 “1和”“ 多 ”第四周:手 :生日 科学、 : 降叶 、 言:跳舞的精灵
健康、 : 啦啦 :我的躯体小 :日子活 ——自己走: 游 《漱口》 生人人夸 游 《睡午 》大公 和漏嘴巴
四、主 活 境布置:主
1、手的妙用。 2、 物 的足。 3、秋天的 。 4、秋季的衣服。区域 境 1、展示区:
1 各种与手相关的工具,如 :梳子、 勺等。 2 手印画或足印画作品。 3 各种运 片。 4 可 出 体四肢的玩偶。 2、 言区 1 与躯体有关的 画 。 2 有关运 、舞蹈家的海 、
卡、挂 、 志。 3 海 、字卡、儿歌挂 、磁 。 3、美工区白 、 形 、方形 、
方形 ;胶棒。
五、主 活 : 幸免 害 作 言向常 物学 健身器材全身游 保健方式五官手
言学猴子爬 衣 足的游 健康 手足面部表情假装成 物工具手的游 运 均衡
食躯干运 学小丑 清 用品跳舞 生适 做事制造性肢体活 摹仿体能比
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