洒水车（小班音乐活动）.docVIP

小班音乐：洒水车 设计意图： 自从进入了主题《小司机》以后，我发现，我们班级的孩子对各种各样的车辆都有着很浓厚的兴趣，并且能即时找出各种车辆的不同。但是，在现在的马路上不太看到有洒水车出现，所以他们对于洒水车较陌生。结合小班孩子的年龄特征：喜欢在音乐中活动身体，所以在这首歌曲中融合了多种感官的参与，体现活动“动静交替”，使幼儿在音乐游戏中主动地学唱歌曲，掌握一定的音乐技能。并能让幼儿了解这辆比较特殊的车“洒水车”。 ? 活动目标： 1、感受不同的声音，体验音乐游戏的快乐。 2、在说说看看中了解洒水车的一些简单特征和用途。 ? 活动准备： 1、各种车辆的不同喇叭声音以及PPT一份。 2、各类不同的车的图片。 3、皱纸制作的“水”若干。 ? 活动过程： 一、听听、说说，这是什么车？ 通过听声音，来辨别各种不同的车辆所拥有的不同的音乐，引起幼儿的兴趣。 1、教师播放声音，让幼儿猜一猜，是什么车开来了。 幼儿猜完以后，出示PPT图片，让幼儿看一看，他们猜了对不对。并学习每种车不同的喇叭或有特征的声音。 二、看看、讲讲洒水车 通过看多媒体进一步了解洒水车的功能，同时教育孩子要养成不乱扔垃圾的行为习惯。 1、教师出示PPT，图片为：洒水车。 提问：这是什么车？ 你在哪里看见过洒水车？ 洒水车有什么特别的本领？ 2、小结：原来这是洒水车，它是一边走路一边唱歌的，它还会洒水呢，所以它的名字叫洒水