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- 2020-10-15 发布于贵州
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长方体和正方体的表面积
教学内容
第15页例4,试一试和练一练,练习四第1~5题。
共几课时
课型
第几课时
教
学
目
标
1.知识目标:使学生理解并掌握长方体、正方体表面积的含义和计算方法,能运用长方体和正方体表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。
2.能力目标:使学生在活动中进一步积累探索有关图形问题的学习经验,发展空间观念和数学思考。
3.情感目标:使学生体会图形学习与实际生活的联系,感受图形学习的价值 ,提高学习数学的兴趣和学好数学的自信心。
教
学
重
难
点
教学重点:掌握长方体和正方体的表面积计算方法。
教学难点:长方体和正方体的表面积的含义。
教
学
资
源
1.学生在三年级时已经获得面积的有关概念,学生已经会计算长方形和正方形中每个面的面积,具有了一定得空间观念,这些都为长方体和正方体表面积的学习打下扎实的基础。
2.背景资料:几何学和欧几里得
3.教学准备:学生准备:长方体和正方体的纸盒。
教师准备:ppt
预
习
设
计
一、提纲:
1.回忆长方形和正方形的面积是怎么计算的?
2.指出长方体和正方体中相对的面,说说相对的面有什么特征?
3.认真预习例4,说说两种不同解法中每一步各求到的是什么?并用你自己喜欢的方法算出结果。
4、尝试完成试一试。
二、学习体会。
学 程
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