九年级物理电阻学案.docxVIP

16.3 电阻 一、【导入明标】 学习目标 1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量； 2、知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的换算； 3、探究影响电阻大小的因素，并能用电阻的影响因素解释生活中的相关问题。 二、【自主学习】（阅读教材?P63--P64?前三自然段） 1、在物理学中，用电阻来表示 。 2、电阻的单位有 、 、 ；符号分别为 、 、 1MΩ?= KΩ = Ω 3、导体的电阻通常用字母 来表示?；电阻元件在电路图中的符号是 。 三、【合作探究】 探究?1 导体对电流的阻碍作用 1、如右图，把铜丝和镍铬合金丝分别接入电路中： 闭合开关，接铜丝时灯泡 ，电流 ；接镍铬合 金丝时灯泡 ，电流 。 2、实验中是用 来反应电流大 小，这种实验方法叫 。另外还可用 显示电流大小。 3、为什么两条导线中的电流不同呢？ 。 探究?2 决定电阻大小的因素 ⑴猜想：影响电阻大小的因素有 、 、 ?? ⑵实验器材： 实验电路装置及器材如左图所示。其中： 1.铜丝； 2.铁丝； 3.长的镍铬合金丝； 4.短的镍铬合金丝。 1、2、3的长度相同。 另有两根长短相同，粗细相同的镍 铬合金丝。 此实验应采用的实验方法是 。 实验一：探究导体的电阻跟材料有无关系 实验设计： 实验结论： 实验二：探究导体的电阻跟导体长度有无关系 实验设计： 实验记录： 导体长度 导体材料 导体横截面积（