小学二年级的语文教师年度的工作总结计划.docxVIP

二年级语文教师年度工作总结 转眼间，一学期就要过去了，回顾自己一学期的语文教学工作实践，我有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下： 一、教学教学工作严谨扎实 3、及时辅导。对学困生进行辅导，给他们进行强化训练，使他们不断进步。 二、注重教研改革 1、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 2、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 3、注重平时的积累与写作。 4、用与家长的合作交流，创设和谐家校互动。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。同时，在教学中还存在着不少的问题，主要有： 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。 本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题，如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草 ; 还有的学生遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决，也没有不懂就问的好习惯。 2、写话方面水平差异太大。 班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。 一个学期的教学工作，很快就结束了。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，咬定教坛不放松，任尔东西南北风。 当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结 一、班级管理方面 作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作： ( 一) 、继续抓好对学生各项常规的培养。 经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。 二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。 进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫得干干净净。 学期，学校更加 格了 集会 路 的要求。 然我 班 去集会 的站 状况一直良好，但并不代表我 可以躺在成 薄上睡大 。 合学校的要求，根据我 班在路 方面的 状，我在班上召开了一次“雁群 行我站 ，都是守 小模范”的主 班会， 学生 行 方面的思想教育。在 学生 行思想教育的同 ，反省自己平 的一言一行，并以身作 ，在每一次集会 首先按要求站好， 学生作出好的榜 。一学期下来，我 班的路 又有了不小的 步。 ( 二) 配合学校安排， 极 学生参加学校 行的各 活 。 学期学校 的活 多，每一 活 我都 真 待， 极 学生参加，力求使学生从每一次的活 中得到 。 学期我 学生参加的活 有： 二、教学方面 当然， 去的已 去，我 去是 了 未来更有 可循。旧的一年已 去，新的学期 未开始。在新的学期里，我 吸取 去的 教 ，不断地提醒自己， 自己向更高的目 。 一、培养良好的班集体 二、关心 每个学生 一心希望班上的每一个孩子都能 得良好的教育，所以我的心里 是装着 多 我放心不下的孩子，上 的 候多看他两眼，写作 的 候多叮嘱一句， 下的 候多 一下，取得 步的 候多表 一番??因 的心多了，我基本上没有 暇的 ，再加上要批改两个班几百份作 ，我每天都是早出晚 ，甚至中午都来不及回家吃 ，在外面 吃点，便又投入到工作之中。苦点、累点并不会挫 我工作的 极性，只要看到孩子些 的 步，就会消除我一身的疲 。 因 孩子抱着一 的心，所以我很少 孩子 加 斥，甚至大 雷霆，因 孩子如果受到