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- 2020-10-17 发布于江西
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苏教版小学数学五年级下册期末复习计划
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资源!苏教版小学数学五年级下册期末复习计划一、班级情
况分析:
五年级(3)班: 有学生数 47 人,本学期来,本班学生承
担的大型活动较多,学生学习态度比较浮躁, 学困生较多。
在复习阶段, 认真端正学生学习态度, 梳理本册书的知识
点, 认真上好复习课, 培养学生的解题能力,提高学生的
综合思维能力。
二、复习内容:
1、数与代数邻域:方程、公倍数和公因数、找规律、认识
分数 、分数的基本性质、分 数加法和减法、解决问题的策
略
2、空间与图形邻域:确定位置、圆
3、统计与概率领域:统计
三、复习目标:
1、使学生进一步加深对方程意义的理解,会用等式的性质
解形如 xa=b、ax=b 和 x a=b 的简单方程,能正确理解简
单实际问题中数量间的相等关系,会列方程解决一些简单的
实际问题。
2、使学生进一步理解公倍数与最小公倍数、公因数与最大
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公因数的含义,能在 1-100 的自然数中,找出 10 以内两
个自然数的公倍数和最小公倍数以及 100 以内两个自然数
的公 因数和最大公因数。
3、使学生进一步理解分数的意义以及分数与除法的关系,
能正确进行分数与小数的互 化,能将假分数化成带分数或
整数;会根据分数的基本性质进行约分、通分,会比较异分
母 分数的大小;能正确计算简单的异分母分数加、减法,
能用合理的方法计算简单的加减混合 运算式题;能应用上
述知识解决一些简单的实际问题。
4、使学生进一步理解并掌握在具体情境中用数对表示位置
的方法;能在方格图上用数 对表示点的位置,能根据给出
的数对找到相应的点。
5、使学生进一步理解并掌握圆的特征,会正确计算圆的周
长和面积,并能解决一些与 圆有关的简单实际问题。
6、使学生进一步体会复式折线统计图的特点、作用,能根
据收集、整理得数据完成复 式折线统计图,能对图中的数
据进行简单的分析,提出一些简单的问题并加以解决。
7、使学生在整理与复习的过程中,进一步体会数学知识与
方法的内在联系,能综合应 用学过的数学知识和方法解释
日常生活现象、解决简单实际问题、进一步发展数感、空间
观 念和统计观念,提高解决简单实际问题的能力。
8、使学生在整理与复习的过程中,进一步评价和反思自己
第 2 页
在本学期的整体学习情况, 体验与同学交流和学习成功的
乐趣,感受数学的意义和价值,发展对数学的积极情感,增
强 学好数学的自信心。
四、复习重点:
1、使学生进一步加深对方程意义的理解,会用等式的性质
解形如 xa=b、ax=b 和 x a=b 的简单方程。
2、使学生能在 1-100 的自然数中,找出 10 以内两个自然
数的公倍数和最小公倍数以及 100 以内两个自然数的公因
数和最大公因数。
3、会根据分数的基本性质进行约分、通分,会比较异分母
分数的大小;能正确计算简 单的异分母分数加、减法。
4、进一步理解并掌握圆的特征,会正确计算圆的周长和面
积。
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苏教版小学数学五年级下册期末复习计划
五、复习难点:
1、使学生能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系,
会列方程解决一些简单的实 际问题。
2、使学生能在 1-100 的自然数中,找出 10 以内两个自然
数的公倍数和最小公倍数以及 100 以内两个自然数的公因
数和最大公因数。
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3、能用合理的方法计算简单的加减混合运算式题
4、能解决一些与圆有关的简单实际问题。
六、复习安排 共 6 课时
数的世界 3 课时
图形王国和统计天地 1 课时
应用广角 1 课时
综合练习(模拟测试) 1 课时
七、复习措施:
1、逐单元、有重点进行复习 提纲挈领式的对本学期所学内
容进行复习。采用看、读、想、练、说、评的方法进 行复
习。看,看课本中有关运算方法、算理的语句。读,读这些
词句,做到对本单元心中有 数。想,通过自我反思,自查
这个单元有些什么困难,及时提出,解决。练,通过作课本
以 及练习册上的有关练习,做到巩固知识。说,对于练习
中有关的算理、数量关系等思维过程 说出来,
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