核心素养下的英语阅读教学-最新教育文档.docVIP

核心素养下的英语阅读教学 　　经济全球化发展，英语的应用也越来越广泛，对综合性人才的要求也越来越高，因此，在高中英语教学中，把核心素养教育与英语阅读教学有机的融合为一体，让学生在听、说、读、写的训练过程中掌握英语阅读的学习技巧，同时还能够锻炼学生的思维能力，让学生养成自主思考的习惯，在思考中不断提高英语语言技能，并且通过英语阅读获得多元化的知识与生活体验，帮助他们树立正确的人生观与价值观，实现学生能力素养与人文素养的提升，为社会培养出素质较高的综合性人才。 　　一、英语学科核心素养概述 　　核心素养是新课改实施后所提出来的重要教学内容，对提高学生学科成绩与综合素质有着不可或缺的作用。英语学科核心素养是让学生在学习英语知识的过程中，锻炼学生的语言能力，并且能够帮助学生形成良好的思维品质，在潜移默化的引导下树立正确的文化品格，进而整体提升学生各学科的学习能力。英语阅读在英语教学中占有很大的比重，其学习内容比较广泛，学生通过学习英语阅读能够获取课本之外的知识，拓宽学生的视野，同时还能够培养学生的思维能力。因此，在开展英语阅读教学中，要结合新课标的要求，培养学生的阅读理解能力，逐渐增强学生的信息获取能力与分析问题能力，以实现核心素养培育的目的。 　　二、英语阅读教学现状 　　1.教学模式落后。现在很多高中英语教师在阅读教学中忽视了学生的主体地位，课堂教学以教师为主，教师讲、学生听