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- 2020-10-15 发布于河北
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教学目标
知识目标 :
通过教学使学生明确创新是民族进步的灵魂 , 理解创新与社会进步的关系。
能力目标 :
能列举实例 , 运用相关原理说明创新推动了社会进步 , 创新推动了生产关系和社会制度的变
, 创新推动了人类思维和文化的进步和发展。情感态度和价值观目标 :
通过对创新的深刻理解 , 认识到创新是一个民族进步的灵魂 , 是社会主义事业不断取得成功
的关键 , 使学生牢固树立创新意识。
学情分析
高二的学生已经基本掌握了一些基本概念和原理 , 而且这节课的内容也并不复杂 , 所以这节
课列举的实例相对比较简单。 但对于初高中衔接的知识 , 关于生产力和生产关系的内容 , 学生
掌握并不好 , 所以还需要在这方面花一点时间。
重点难点
重点 : 创新推动生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革 ;;
难点 : 创新推动生产关系和社会制度的变革
教学过程
第一学时
教学活动
【讲授】创新是民族进步的灵魂
展示材料 , 请同学们根据材料回答后面的问题 , 并总结创新的哲学依据。
材料一 : 马化腾从深圳大学毕业后开了腾讯公司。
马化腾一开始就非常注重科技创新。 公司安排员工出国学习先进科技 , 回国后自
主研发。开发出一款基于 INTERNET的即时通信工具 , 就是 QQ,它集寻呼
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