商圈调研 商圈调研 商圈调研课程试卷(4).docVIP

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  • 2020-10-18 发布于北京
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商圈调研 商圈调研 商圈调研课程试卷(4).doc

PAGE 1 课程试卷四 商圈调研 职业教育连锁经营管理专业国家教学资源库 《商圈调研》课程测试试卷(4) 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 合计 一、判断题(每小题1分,共10题,合计10分) 1.按分析的方法分类,数据分析有宏观分析和微观分析两种。( 错 ) 2.方差和标准差是最常用的描述等距数据和等比数据的离散程度的指标。(对) 3.数据的离散程度分析用来反映数据变异的程度。(对) 4.调研方案设计起着统筹兼顾、统一协调的作用。(对) 5.我们在进行样本概率抽样时,为了确保最终样本的质量,就必须具备抽样框。( 对) 6.衡量一个调研方案设计是否科学的标准,主要就是看方案的设计是否体现调研目的的要求,是否符合客观实际(对 ) 7. 为访问员提供饮料、食品、安排交通等,并不是现场督导的工作职责。( 错 ) 8. 复核人员可以由督导担任,也可以单独设立,有时候为了方便,可以使用访问员交叉进行复核。(对 ) 9. 作为实施主管要具备丰富的工作经验,掌握市场调查的基本理论和方法,同时要具有很强的组织和运作能力。(对 ) 10. 设计问卷时,要从受访者的角度考虑问题及其形式的设计,问句要使他们便于理解、易于回答、乐于合作。( 对) 二、单项选择题(每小题2分,共10题,合计20分) 1.用定类尺度测量某一变量获得的结果,被称为( B )。 A、参数变量 B、推断性统计分析 C、非参数变量 D、定量分析 2.( C )是一组数据中最大值与最小值之间的差,反映了数据取值的整个范围。 A、四分位差 B、方差 C、全距 D、标准差 3.(D )是反映事物属性的标志,按品质标志分组就是选择反映事物属性差异的品质标志为分类标志,把总体划分为性质不同的若干组。 A、数量标志 B、次数标志 C、比重标志 D、品质标志 4.通过对调研总体进行各种抽样方法抽出的样本单位作为调研单位的调研方式是 ( D ) A. 普研方式 B.重点调研方式 C.典型调研方式 D.抽样调研方式 5.只把调研总体选定的少数重点单位作为调研单位的调研方式是 ( B ) A. 普研方式 B.重点调研方式 C.典型调研方式 D.抽样调研方式 6.调研方案设计中的首要问题是 ( D ) A.确认调研对象 B.制定进度表 C.确定调研内容 D.确定调研目的 7. 在设计问卷的开始阶段,首先要深入彻底地研究本次调查的总体方案,充分把握本次调查的目标和内容。A A、第一个; B、第二个; C、第三个; D、第四个; 8.( C )与漫画完成式近似,也是先让受访者察看一张(有时是同一系列的几张)含义不太明确的图画,该受访者按他的个人经验和理解,解释画面的意义,或构想出画面所展示出的正在发生的故事,或对画中人物作出某种描述。 A、漫画联想式; B、虚拟提问式; C、主题视觉测验式; D、刺激式; 9. 在问卷提问设计中,根据问题的性质,选择合适的提问方式是保证调查结果真实有效的前提条件,可供设计者选择的提问方式有直接提问、间接提问和( B )三种方式。 A、开放式提问; B、虚拟提问; C、封闭式提问; D、反复提问; 10. ( D )就是在市场调查问卷的最后,附上调查员的姓名、访问日期、时间等,以明确调查人员完成任务的情况。 A、填写方式; B、回收方式; C、统计方式; D、作业证明的记录; 三、多项选择题(每小题2分,共5题,合计10分) 1.调研资料整理是指根据市场调研的目的和市场调研任务的要求,对调研所收集到的原始资料或二手资料进行(ABCDE )使其条理化、系统化的工作过程。 A、审核 B、 分类 C、编码 D. 合并 E、汇总 2.校编工作的重点内容主要包括以下几个方面( ABC) A、识别不清楚或错误的信息 B、识别不完整或者虚假的问卷 C、检查整理开放式问题的答案 D、判断对某一特定问题的非标准回答中哪些是有价值 3.评价一个商圈调研方案的优劣,可以从下列哪些角度加以评价 (ABCD ) A.是否体现商圈调研目的和要求 B.是否科学、完整和适用 C.能否使调研质量有所提高

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