部编版三年级上册《古诗三首》预习（2020年-2021年）.pdfVIP

部编版三年级上册《古诗三首》预习 一 .写话 培养学生语言文字表达能力。 第四单元我们学习了几篇童话故事，大家有没有被作者的想象力折服呢？今天， 同学们就插上想象的翅膀也来编一个童话故事，过过瘾吧！ 1.读要求，观图 拿到一篇写话， 首先要读清要求， 看一看提了几个问题？提了几个， 那你的文章 里就要有相应问题的答案。 通常，在写话要求里会给我们一些写作思路， 比如本 篇：在要求里给我们明确了故事的三个主人公（小虫子、蚂蚁、蝴蝶）和一个事 物（鸡蛋壳）；它们在一起发生的事情；关于时间的词语。 另外，就是观图了，本篇写话共有四幅图片，由图片再结合写话要求，我们知道 四幅图代表着四件事情：玩跷跷板、乘坐热气球、避雨、睡觉。由于四幅图片中 均有蛋壳，那我们在观图的时候就要明确每幅图中蛋壳的作用。 有了时间、地点、 人物、故事情节，下面，我们就可以着手构思了。 2.构思文章 有的学生在做写话题目时， 总是插笔就写， 毫不思考， 往往在书写的过程中像挤 牙膏一样一点一点写，非常吃力。这种方法是不对的。 在读完题目要求观察完图片后