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名师精编 优秀教案 《汉语听说教程》 课 程 教 案 2009—2010 学年第二学期 系 （部） 国际文化交流学院 教 研 室 对外汉语教研室 任 课 教 师 职 称 海南师范大学 二○一○ 年 三 月 名师精编 优秀教案 课程基本信息表 课程名称 汉 语 听 说 教 程 学 分 通识教育课程（ 必修 选修） 学科专业基础课程（ √） 课程类型 专业方向与拓展课程（ 方向选修 任意选修） 及性质 实践课程（ ） 教师教育课程（ 必修 选修） 本课程在 一 、 在 训 练 和 培 养 留 学 生 语 言 能 力 和 语 言 交 际 能 力 方 面 ， 本专业人 具 有 重 要 的 意 义 。 才培养方 二 、 可 以 弥 补 听 力 课 和 口 语 课 的 不 足 ，使 学 生 能 将 听 力 与 案中的地 口语 融 会 贯 通 。 位和作用 三 、 本 课 程 注 重 结 构 、 功 能 、 文 化 三 方 面 的 组 合 和 应 用 ， 可 以 提 高 学 生 对 中 国 语 言 文 化 的 了 解 。 一 、 使 学 生 能 够 达 到 汉 语 的 高 级 听 力 水 平 。 教学目标 二 、 使 学 生 能 够 达 到 汉 语 的 高 级 口 语 水 平 。 三 、 以 上 两 个 目标 主 要 体 现 在 汉 语 词 汇 、语 音 、语 法 和 文 化 几 个 方 面 的 熟 练 掌 握 。 授课专 留 学 生 高 级 三 班 业班级 考核方式 口 试 及其要求 备注 说明：执行 02、 05 版培养方案的课程分类可依据本表的分类对应填写。 名师精编 优秀教案 海南师范大学课程教学进度表 系别： 国际文化交流学院 2009 — 2010 学年度第二学期 课程编号 课程名称 汉语听说教程 主讲教师 职称 必 考试 / 考查 授课 √ 课程类型 学 分 考核方式 高级三班 修 开卷 / 闭卷/ 其他 班级 周学时数 4 总学时数 ，其中讲授： ；实验： ；其他： 学生人数 20 人 课后练习或辅 教学方式与 执行情 周次 授课日期 主要教学内容安排 导安排