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中考语文现代诗歌阅读技巧 1．鉴赏现当代诗歌知识储备 （1）主题：是指诗人通过丰富的乡下，用精粹的语言创造 清新的意境，集中概括地反映社会生活，揭示社会生活深广 的蕴涵，以及表现作者的思想和感情。 （2）意境：是指作品描写某种事物所达到的境界，是诗人 的思想感情和作品的生活图景和谐统一的结果，它是诗歌感 染人的魅力所在。它可以启迪人们联想，使人读后如见其人、 如闻其声、如临其境，从而获得美的享受。 （3）意象：简单地说，就是诗人心中的物象。物是个外延 极广的概念。除了诗人的我而外，天地间的一切包括日月星 辰、山川草木、亭台楼阁等等--在特定情况下还有人，全都 是物，用南宋诗人张孝祥的话来概括，即万象皆宾客。按一 般情况说，物是客观存在，它原来是什么样子，就应当说成 什么样子，不能有丝毫差错，这便是所谓客观表述。但物象 一旦进入诗人眼中，就会蒙上一层主观色彩，这就是古人说 的登山则情满于山，观海则意溢于海（《文心雕龙middot; 神思》）。因此，所谓意象，就是沾染成渗透了诗人情感而有 所变形的形象。意象是主观情理和客观形象的融合，是意和 象的融合，简言之，意象就是意中之象。如徐志摩《再别剑 桥》中的词句：金柳、青荇、水草、剑桥等，已经不再是纯 粹的客观物象，已经不再是纯粹的自然景观，全部浸染了诗 第 1 页 人对剑桥的依恋之情，它们是主观情思和客观形象交融而产 生的新物。诗歌是以形象来反映世界的。确切地说，诗歌是 以意象来反映诗人眼里和心中的世界的。诗人总是戴着感情 的有色眼镜看世界，那世界也便有了深浅不等的各种色彩。 诗歌正是以不同的感情色彩感人的。而组成诗歌用以感人的 基本因素正是意象。 （4）诗歌的抒情方式和表现技巧 抒情方式：直接抒情和间接抒情（直抒胸臆）。间接抒情包 括叙事抒情、借景抒情、托物抒情、寓情于景等。 表现技巧有对比、夸张、衬托、反复、比喻、排比、象征、 抑扬、虚实结合等。 2、诗歌阅读方法 （1）掌握诗歌特点：高度的概括性鲜明的形象性和谐的音 乐性 （2）了解时代背景、作者情况 （3）展开想象：诗歌的跳跃性要借助想象补充 （4）推敲词句：用词造句的凝练、准确、抒情语的表达作 用 （5）品味音韵：韵律美节奏美 （6）体会意象 一、阅读下面的古歌，回答问题： 一、观书有感 第 2 页 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有 源头活水来。 【注】鉴：镜子。古时以铜为镜，用镜袱盖上，用时打开。 渠：代词，这里指方塘。 （1）上联是怎样具体描绘方塘的清澈明净的？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）这首说理诗运用了什么表达技巧？告诉人们一个什么 道理？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是 橙黄桔绿时。 【注】擎雨盖：指荷叶。橙黄桔绿：秋末冬初景物。 （1）上联描写残秋景象，诗人要表达什么情意？联系全诗 看，写荷、菊的作用是什么？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）诗人为什么称橙黄桔绿是一年好景？这首诗告诉我们 第 3 页 一个什么人生哲理？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引 诗情到碧霄。 （1）一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法 表现的？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天 而上的一鹤？有何深意？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 （1）这首诗描写的塞外风光具有怎样的特点？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿